“电气工程基础”课程设计中的Blending Learning研究与实践

摘要

Blending Learnlng是传统的以讲课为主的面授与e-Learning想结合的一种新型教学法,有利于培养学生的学习能力和创新能力。本文介绍了华中科技大学“电气工程基础”课程设计中采用的一种Blending Learning教学法,详细阐述了程序流模式实施的理念和方法。实践表明BlendingLearning教学法可以成功解决以前课程设计教学中存在的主要问题。