电子设计自动化实验基地建设及优秀人才的培养

摘要

电子设计自动化简称EDA技术,它的特点是技术新、发展快、应用面广。我国急需这样的人才,本论文依托教育部和国防科工委EDA创新基地建设项目,开展了EDA课程教学模式的研究。提出了本科生、创新研修课、本硕连读生、硕士生、优秀生自主研修“6层设置模式”的教学体系,将EDA教学推向深入。通过教学实验、课程设计、EDA设计大赛、文章大赛、研发实验装置、自主研修等手段,探索创新型EDA人才的培养模式。提出“自选设计型题目考核模式”的理念,实现了个性化学习,对培养学生的创新能力效果显著。