游戏化网络学习平台上三维目标的解析

摘要

随着网上教育蓬勃发展,游戏化网络学习平台也层出不穷,类似这种形式的网上教育能否实现中小学生学习知识的掌握、学习过程的体验以及情感的培养等一直是全社会特别是教育界普遍关注的问题.本文在对游戏化网络学习平台和三维目标的定义和内容进行简要阐述的基础上,解析了三维目标是如何贯穿于游戏化网络学习平台各功能和模块中的,并以快乐学堂为例,详尽分析了此平台主要功能和模块是如何实现三维目标的,以期为今后进一步的研究和验证奠定基础,也为游戏化网络学习平台未来的设计和开发提供借鉴.