对旅游学基础理论教学科学性的初步探讨

摘要

本文结合旅游学基础理论的学科特点,结合给北京第二外国语学院本科生一年级开设旅游学概论中英文双语教学的教学体会,尝试对旅游学基础理论教学科学性的初步探讨,提出了旅游学教学的四个主要环节,并进而把这四个环节分为教学内容设计与教学实施中授课方式两个部分进行了初步探讨。