基于微课的翻转课堂实践在MBBS留学生医学统计学理论教学中的初步探讨

摘要

伴随教育国际化的步伐，来我国深造的留学生数量呈不断增长的趋势。据统计，医学专业的留学生已占来华留学生的第二位，留学生的医学教育已经成为我国高等教育的重要组成部分。