软件工程专业学生软件开发能力培养的教学改革探索

摘要

本文针对软件工程专业学生软件开发能力不足的问题进行了深入的分析,结合CDIO工程教育理念,提出了创新课程群,采用案例驱动教学、启发式教学激发学生的学习兴趣,探索精神和养成自主思考的习惯,建立多级实验体系,让学生在真实的项目环境中培养软件开发能力和专业素养.