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智能仪器课程教学改革探索

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深入剖析智能仪器课程在课程设置、实验内容设计和教学方法手段等方面的不合理教学现状,并结合笔者的教学实践及取得的效果,对本课程的教学改革提出几点建议.

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来源
《2010年全国智能科学技术课程教学研讨会》|2010年|45-47|共3页
会议地点张家界
作者
刘献如;
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作者单位

中国计算机学会;

中国自动化学会;

中南大学;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类课程;
关键词
智能仪器; 课程教学改革; 教学方法;
入库时间 2022-08-17 10:39:19

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