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甄增瑞;
北京教育科学研究院;
课堂教学; 小组合作学习; 有效性; 教学评价;
机译:浅谈小组合作学习在估算教学中的重要性
机译:探讨小学数学小组合作学习教学模式的实践
机译:浅谈小学英语教学中的“小组合作学习”
机译:小组合作学习方法的实践
机译:新型精神分裂症动物模型的面部有效性,构建体有效性和病因学有效性的评估
机译:在转移性结直肠癌患者KRas状态的角色接受一线化疗联合贝伐单抗:一个TTD小组合作学习
机译:例谈“绘本”在小学英语阅读教学中的应用
机译:大陆和沿海亚北极环境中阿拉斯加公路通行的绿草石和2,4-D的有效性和有效性。
机译:有效性判定用磁性粉末,有效性判定用磁性粉末的制造方法,有效性判定用磁性墨水,有效性判定用印刷部件,有效性判定用印刷部件的检测装置以及有效性判定装置
机译:磁性粉末的有效性确定方法,磁性粉末的有效性确定方法,磁性墨水的有效性确定方法,印刷工具的有效性确定方法,检测装置,印刷装置的有效性确定方法
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