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科技馆应大力弘扬科学文化与基础教育形成互补

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本文通过探讨科学文化的历史和重要意义,目前青少年科学教育的现状,当前科学普及所遇到的问题,这三个方面,阐述科技馆在这个历史时刻应当做为弘扬科学文化的主要力量,改变传统科普场馆的单向传播格局,与现在的国民基础教育形成互补,从而共同发展.

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来源
《2010（浙江·绍兴）国际博协科技博物馆专业委员会暨全国科技馆学术年会》|2010年|312-315|共4页
会议地点绍兴
作者
Yang Zhibin; 杨志斌;
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作者单位

浙江省科技馆;

绍兴市科协;

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会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类群众性科学研究工作;
关键词
科技馆; 科普工作; 文化精神; 基础教育;
入库时间 2022-08-17 10:34:35

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