首页> 中文会议>中国高教学会高等教育管理研究会2010年学术年会 >人文素养教育的边缘化与高职人才培养的社会性

人文素养教育的边缘化与高职人才培养的社会性

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

人文素养教育在高职教育过程中的缺失现象以及高职教育与人才培养目标本质之间的差异性,呼唤人文素养教育的复归.重新确立人文素养教育在高职教育中的战略地位,进一步深化高职课程体系改革,开设人文素养课程,让高职学生受到人文素养教育的渗透和洗礼,从而积淀既具有"职业性"特征,又有职业人文素质的校园文化建设,必将对提高高职教育质量具有重要而深远的意义.

著录项

来源
《中国高教学会高等教育管理研究会2010年学术年会》|2010年|149-156|共8页
会议地点昆明
作者
王锡耀;
展开▼
作者单位

中国高等教育学会;

展开▼
会议组织
正文语种
原文格式 PDF
中图分类高等职业技术学校;思想政治教育、德育;
关键词
高等职业院校; 人文素养教育; 边缘化现象; 人才培养; 社会性分析;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 高职人才培养中的人文素养教育 [J] . 王锡耀 . 教育与职业 . 2012,第002期
2. 幼儿园教师性别结构女性化及其社会地位边缘化——基于社会性别理论的视角 [J] . 索长清 . 中华女子学院学报 . 2013,第005期
3. 阿Q社会性的边缘化 [J] . 林汉顺 . 广西教育学院学报 . 2005,第006期
4. 女性:主流话语中被边缘化的客体--解读《中国的妇女与性--1949年以来女性的性和社会性别的主流话语》 [J] . 郝玉章 . 湖北社会科学 . 2004,第011期
5. 边缘化"危机"与边缘化"意识"——论"五四"参照系中当代知识分子的"边缘化" [J] . 王玉春 ,涂鸿 . 天府新论 . 2009,第002期
6. 协同共生:高职人文素养教育产教融合路径探索 [C] . 董媛 . 2015高职素质教育学术论坛 . 2015
7. 医科院校医学生人文素养教育的实证研究 [A] . 毕竞 . 2019

人文素养教育的边缘化与高职人才培养的社会性

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅