搞好实践教学提高农业职业院校学生的技能素质

摘要

本文大胆提出了农业职业院校新的实践教学体系，即劳动课体系、实验课体系、教学实习体系、毕业实习（含毕业设计）体系、社会实践及第二课堂，改变了以往的实验课、生产实习、毕业设计的三段式教学。在此基础上论述了加强青年教师实践教学的必要性和实施方法，利用现有的实验室和实验厂（站）提高学生的实践技能。利用寒暑假的社会实践与专业调研相结合，使学生步入社会，真正体会到实践技能的重要性和社会地位。