案例教学法在“环境管理信息系统”教学中的应用

摘要

"环境管理信息系统"属于环境科学与环境工程专业选修课,是一门综合性非常强的课程。纯粹的理论教学很难达到要求，采用案例教学法既能激起环境类专业学生对课程的兴趣，又能使学生对某些知识和理论理解起来更容易，有利于调动学生学习的积极性，提高学习效率，加强师生互动活动，可以提高学生解决实际问题，学习相关知识的能力。文章还探讨了案例教学的组织实施方法，包括案例准备与选择，案例分析和讨论，归纳总结和教师评价，课后任务等。