医学“信息管理与信息系统”课程设置实证研究

摘要

本文通过实证研究,统计分析了自1998年以来教育部正式批准的开设“信息管理与信息系统(医学)”专业高等院校的课程设置情况。通过网络调查研究,我们把课程分成了四个大类:医学类、信息技术类、图书馆情报类和经济管理类。统计出每一类每一门课程开设院校的个数,及课程开设的发展趋势。综述了我国目前“信息管理与信息系统(医学)”专业高等院校的课程设置情况及对此的一些思考。

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