韩国信息素养教育的'慕课'化建设实践及启示

摘要

慕课被誉为教育界数十年以来的一场教育革命，有利于优质教育资源的全球性分布，促进了教育的大众化进程，为信息素养教育带来了新的发展契机。通过探析韩国信息素养教育的慕课化建设现状，发现韩国在政策规划、财政支持、法制化建设和教育信息化基础建设等方面的实践对我国有借鉴意义;在借鉴别国先进经验的同时，应根据我国基本国情，利用慕课平台，提高我国的信息素养教育水平，培养具有高素养的国际型人才，以提高我国的国际竞争力。