北京中医药大学中医儿科研究生教育的改革设想

摘要

中医儿科临床研究生毕业后，将迅速成为各地区中医儿科医疗队伍的中坚力量。因此，对于中医儿科专业来说，临床研究生教育是人才培养的重心。为此，本文根据2007年北京中医药大学校级课题“我校中医儿科教育教学特色、改革与创新的回顾性研究”的相关研究，总结北京中医药大学中医儿科研究生教育的得失，并提出改革设想。