高校高水平运动队发展过程中的流变因素研究

摘要

高校高水平运动队的流变因素根据权重可以分为四个等级，最重要的是指标为招生政策、体育系统主导下的依附关系、高校竞赛制度影响、奥运战略使其资源供给不足；排在第二层次的是退役运动员安置需求、高校急功近利及从众心理影响；第三层级的是高校评估压力、中低层级梯队建设不足、高考指挥棒；其他的为第四层级。在办队过程中，国家政策、体育系统、社会因素以及教育系统本身，相互影响，互为条件，国家在整个过程中，对高校高水平运动队人才培养模式的流变起着巨大的推动作用，相关的制度设计和制度规划，使高校高水平运动队渐渐背离了发展的初衷。中国高校培养高水平运动员在办队目标上，总体上还处于起步阶段，价值、观念、在发展过程中受到各种因素的影响，还处于冲撞、无序的状态，在举国体制及奥运金牌的环境的驱使下，不可避免会出现各种摆动。高校高水平运动队办队目标流变的主要动力是“利益”驱使，体育系统现役、退役运动员“体教结合”无疑使得体育系统的出口困境，都得到了解决，而高校通过这种拿来主义所取得的效益，远远高于自己培养所带来的效益，这种利益的交易，使得两个系统都乐意进行这种培养分工。