古籍校勘中的本校與他校釋例——古籍的整理與存真

摘要

陈垣先生曾将古籍整理的方法，概括为死校(板本校)、本校(与本书校)、他校(与他书校)和理校(据文义校).但这四种校勘法的重要性是有所区别的.校勘的基础是死校，即板本校；本校、他校和理校，均应以板本校为基础.在校勘中，既要重视相同或相关史料的校勘，同时，也要注意到这些史料来源的异同，即所谓“史源”的异同.如果是同一史源，当然可以互校；如果史源不同，则在互校时，就要格外慎重，不能将不同史料的不同记载，通过校勘而进行“统一”；倘如此，则是校书而书亡了。