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陈东彦; 李冬梅; 刘凤秋; 武志辉; 毕卉;
中国工业与应用数学学会;
高等院校; 数学建模; 创新能力; 培养模式; 三级教学平台;
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机译:用于生成教学程序的设备,具有多个单独的教学单元,这些教学单元由学生和教学单元的基本结构分别执行
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