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杨理周;
教育部;
基础教育; 学校管理; 网站建设; 规划设计; 效果评估;
机译:实验学校作为探究场所:两所实验学校的合作之旅
机译:在实验学校中以及通过实验学校工作中的民主
机译:儿童发展实验学校作为幼儿教育知识的产生者:新模式和新方法
机译:神经相关工作总结与联合上下文驱动的关注机制
机译:教师对师生关系和学校气候的专业发展的看法
机译:印度芒格洛尔语音障碍发展的危险因素及其对学校教师生活质量的影响研究
机译:Karin Kleinespel:学校教学法作为实验。耶拿,芝加哥和比勒费尔德的实验学校对学校教育发展的贡献。魏因海姆:贝尔茨1998年。
机译:构建基于信息化力量的战术智能模型
机译:收集学校发展资金的门户网站建设和管理ARS的方法
机译:在阿尔茨海默氏病治疗的临床试验中鉴定与目标疾病和患者发展相关的遗传变异的方法,确定在患者中发展目标疾病阿尔茨海默氏病的风险,以及预后,或在患者中罹患阿尔茨海默氏病的风险,在患者中治疗阿尔茨海默氏病,所关注的疾病和阿尔茨海默氏病的风险,将患者分为治疗阿尔茨海默氏病的临床试验的亚组,活性抗阿尔茨海默氏病药物的使用和试剂盒,以确定患者是否罹患阿尔茨海默氏病的风险增加,以及患者是否对所关注疾病的治疗有反应
机译:网站建设支持系统,网站建设支持方法和记录有网站建设支持程序的记录介质
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