组织学习对中小企业融资模式创新的影响研究——以35次中小企业集合发债为例

摘要

中小企业融资难是一个世界性难题，世界各国纷纷探索中小企业融资的新方法、新路径和新模式。本文运用过程导向的思路，基于组织学习理论来研究中小企业融资过程的创新机制，主要回答了两个问题：中小企业在融资的创新机制是什么？如何推动中小企业融资创新的发展？本文以中小企业集合债的35 次实践为例，发现探索式学习实现了创新框架的形成，利用式学习促进了创新模式的完善。探索式学习和利用式学习的平衡，推动着融资创新的持续发展演进。本文提出，中小企业应当通过合理的学习机制来认识和利用新兴的融资模式，进而推动中小企业融资的创新发展。