利用档案资源，开展社会教育——上海市档案馆建立中小学档案教育社会实践基地的实践与思考

摘要

随着经济社会的发展和时代的进步，利用档案资源加强中小学档案教育实践基地建设已经成为拓展档案馆公共服务功能的主要抓手，尤其是在全国教育改革的背景下，学校加强与档案部门沟通协作，利用档案资源，开展未成年人思想道德建设和主题教育活动，作为课程教学内容的补充的做法，得到有关部门的认可。上海市档案馆认真总结档案教育社会实践基地建设工作，并在探索中实践，在实践中思考档案教育基地建设的提升、拓展空间。