博士学位
博士学位的相关文献在1956年到2022年内共计9131篇,主要集中在中国文学、经济计划与管理、信息与知识传播
等领域,其中期刊论文9124篇、会议论文7篇、专利文献365篇;相关期刊3205种,包括神州学人、大学生、国际人才交流等;
相关会议7种,包括第十五届全国大学教育思想研讨会、中国学位与研究生教育学会第五次会员代表大会、全国第九届学位与研究生教育评估学术会议等;博士学位的相关文献由4605位作者贡献,包括本刊编辑部、Thomas Snyder、佚名等。
博士学位
-研究学者
- 本刊编辑部
- Thomas Snyder
- 佚名
- 智慧农业导刊编辑部
- 诺亚
- 河北医科大学学报编辑部
- 倪伟波
- 刘墉
- 李阳波
- 薛涌
- 李红
- 周有恒
- 本刊记者
- 杨振宁
- 熊丙奇
- 铁桦
- 陈亦权
- 何其恩
- 俞文
- 司念鉴
- 合成化学编辑部
- 唐宝民
- 崔鹤同
- 李家同
- 阿成
- 龙应台
- 丁安新
- 介子平
- 余玮
- 刁承湘
- 吕斌
- 姜天海
- 孙敬鑫
- 山冈
- 巴山
- 张军
- 张晔
- 张洁
- 张磊
- 张维迎
- 怡然
- 李介祚
- 李杰
- 杨小丽
- 柴振荣
- 梁东元
- 梁桂芝
- 段奇清
- 段风华
- 沈跃进
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摘要:
近日,“感动南京”2021年度人物暨第二十届南京好市民颁奖仪式举行。本刊主编赵淳生院士被授予“感动南京”2021年度人物荣誉称号。赵淳生,中国科学院院士,南京航空航天大学教授,机械工程专家。1938年11月生于湖南衡山。1961年毕业于南京航空学院飞机系。1984年获法国巴黎高等机械学院工程力学博士学位。
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朱永新
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摘要:
第一次见程介明先生,应该是1994年11月1日。当时我在香港中文大学访学,应邀去香港大学教育学院做了一场"中国高等教育的转型"的学术讲演。在那里,见到了老朋友张民选兄,他正在香港大学跟随程介明先生攻读博士学位,由此我结缘了程介明教授。那时我正在苏州大学担任教务处长。程教授告诉我,他的母亲也是苏州人。我感到很亲切,于是开始叫他程老师。
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摘要:
赵淳生,中国科学院院士,南京航空航天大学教授,机械工程专家,中国超声电机技术的开拓者和奠基者。1938年门月生于湖南衡山,1984年获法国巴黎高等机械学院工程力学博士学位,2005年当选为中国科学院院士,2014年获国际“超声电机终生成就奖”和“超声电机技术杰出贡献奖”,是我国第一位目前也是唯一一位获此殊荣的科学家,2021年评为我国“最美科技工作者”,成为江苏省首位获此称号的科技工作者。
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万玮
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摘要:
有一年学校招聘一位艺术教师,进入最后面试的有三位候选人。其中一位有工作经验,另一位学历很高,在国外拿到了博士学位,第三位则是师范大学艺术学院的应届生。最后录用的是第三位。让我印象深刻的是,这位学艺术的师范生在高中阶段最后一年才决定报考艺术专业。她说,爸妈希望我读金融,但我真的很热爱艺术,希望将来从事跟艺术有关的职业。
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摘要:
程古月,女,中共党员,博士,副教授,硕士生导师。2010年获得武汉大学微生物学博士学位。毕业后在华中农业大学动物科技学院一动物医学院国家兽药残留基准实验室从事兽医药理学和毒理学的教学和科研工作。研究方向为抗菌药的作用机理和细菌耐药机理研究以及抗菌药残留筛选方法研究。
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王春业
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摘要:
许多高校都规定博士学位授予需发表核心期刊论文,并认为这是高校办学自主权的体现。这是对高校办学自主权的误读。高校办学自主权有其特定范围,高校在制定学位授予工作细则时必须严格依法进行,坚守权限边界。高校在学位论文之外增设发表论文条件以及各高校所规定发表论文数量和质量的差异性,侵犯了学生依法获得学位的权利和学位获得的平等权利。我国必须尽快出台学位法,分门别类地规定博士学位授予条件和标准,明确将博士学位论文作为考察学生科研能力的基本标准并完善学位论文审查考核机制,划定各授予单位制定学位授予标准的权限边界,从根本上实现高校办学自主权与学生学位获得权间的平衡。
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杨烁;
张彦
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摘要:
2012年,正在攻读博士学位的她在运动型支原体无编校结构域的LeuRS的催化机理方面取得重大收获,2018年,她在博士后的工作期间发现肿瘤细胞来源的外泌体可以重编程肿瘤微环境中的基质细胞的代谢;2020年,外泌体如何引起肿瘤转移这一问题成为她的重点研究方向,此时的她愈发意识到科研创新对国家、对民族的重要性。她就是闫卫,一位年轻的生命科学科研工作者,正在用自己的博学、创新诠释着对生命的敬畏。
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龙惟定
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摘要:
《暖通空调》编辑部决定做一个"国内外建筑碳中和前沿"专栏,介绍世界各国在碳达峰碳中和方面的路径、政策和技术路线,同时也介绍国内一些创新性研究工作的发展动向,以及可用的碳中和城市和建筑技术的综述。我认为是非常正确的选题。编辑部邀请了几位在国内外都很知名的学者:如英国的姚润明教授、美国的冯威博士、丹麦的房磊教授、日本的高伟俊院士,以及正在德国攻读博士学位的陈夏等几位年轻学者,分别介绍几个发达国家在建筑领域实现碳中和的技术路径和相关政策(将分期刊载),极具参考价值。
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胡钦晓
- 《第十五届全国大学教育思想研讨会》
| 2014年
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摘要:
20世纪90年代以降,英国博士学位面临国际竞争力降低、学生毕业时间延长以及学位获得者专业技能匮乏等问题.为解决上述问题,2001年英国在结合传统哲学博士、专业博士以及ESRC“1+3”博士三者优点的基础上设立了新制博士学位.它与传统哲学博士和专业博士学位相比较,在专业设置上不但强调学生知识的拓宽和加深,而且还为学生提供多样性技能培养;在培养模式方面重视学术研究和课程教学两条主线的相互交织、共同促进;在监督评估方面形成了相对规范的模式,逐步加强了监督力度,其学术要求也有了一定程度的提升.新制博士学位不仅为英国研究生教育注入了活力,同时也为我国博士学位制度的改革提供了借鉴.
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王淑强;
黄文力
- 《中国学位与研究生教育学会第五次会员代表大会》
| 2013年
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摘要:
基于负熵流理论,笔者分析了博士学位论文质量管理系统的耗散特征,提出了学位论文质量管理系统"负熵增效"措施,结合中国科学院地理科学与资源研究所博士学位论文管理实践,阐述了管理系统引入负熵的活动,并通过实际熵值计算验证了"负熵增效"管理措施对保障和提高博士学位论文质量的有效性。
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