行动研究法

摘要： 目的 分析维持性血液透析(MHD)患者开展基于行动研究法的协同护理模式的作用.方法 选择2018年1月—2020年1月收治的80例MHD患者为研究对象,依据组间基本特征具有可比性的原则将其均分成对照组和观察组,对照组予以常规基础血液透析护理,观察组予以基于行动研究法的协同护理干预.比较两组护理前后汉密尔顿焦虑量表(HAMA)得分、汉密尔顿抑郁量表(HAMD)得分、自我管理行为得分以及简明健康调查表(SF-36)得分.结果 护理前,两组患者HAMA以及HAMD得分比较差异无统计学意义(P>0.05);护理后,观察组HAMA以及HAMD得分均低于对照组,组间比较差异有统计学意义(P0.05);护理后,观察组患者在自我护理、问题解决、情绪处理以及伙伴关系方面得分均高于对照组,组间比较差异有统计学意义(P0.05);护理后,观察组SF-36得分高于对照组,组间比较差异有统计学意义(P<0.05).结论 MHD患者开展基于行动研究法的协同护理干预,能够改善负性情绪,提升自我管理能力以及生存质量.

摘要： 随着时代的发展以及经济的快速进步,建筑施工行业逐渐步入了黄金发展阶段。只有在贴合时代发展的趋向下,完善建筑施工企业财务资金管理方式,才能够有效改善建筑施工的质量,使日常工作能够顺利开展。本文使用文献研究和行动研究法对建筑施工企业财务资金管理的关注要点进行了详细的论述。

摘要： 本文通过行动研究法、资料文献法、经验总结法等方法探讨如何培养学生数学自主学习能力。在数学教学中培养学生自主学习能力是落实教学目标的需要,而且有助于加深学生的学习深度、满足学生学习需求。基于此,本文简要阐述通过强化学生自主意识,培养学生数学自主学习能力的策略:课前提供学生学习任务单;课堂上创设有效的问题情境;通过小组合作学习开展实践活动。

摘要： 目的探讨行动研究法对耐多药肺结核患者疾病认知水平及自我管理的影响。方法选取本院2019年1月-2019年12月结核科收治的耐多药肺结核患者80例作为研究对象,2019年1月-6月实施临床路径管理,2019年7月-12月实施基于行动研究法的个案管理,采用自身前后对照,比较干预前和干预后研究对象疾病认知情况和自我管理水平的差异。结果干预后,研究对象耐药知识认知情况较干预前有所改善,差异有统计学意义(P<0.05)。干预后研究对象自我管理水平优于干预前,差异有统计学意义(P<0.05)。结论行动研究法有助于提高耐多药肺结核患者疾病认知水平和自我管理水平。

摘要： 目的分析以行动研究法为基础的照顾者康复护理对高血压脑出血术后患者的影响。方法选取本院2018年8月至2020年11月高血压脑出血术后患者89例,采用随机数字表法分为观察组(n=45)、对照组(n=44),对照组实施常规康复护理,观察组在对照组基础上联合以行动研究法为基础的照顾者康复护理,比较两组干预前后健康知识掌握程度、肢体功能(FMA)、日常生活能力(MBI)、焦虑程度。结果干预后两组健康知识掌握评分、FMA、MBI评分均高于干预前,且观察组高于对照组(P<0.05);干预后观察组焦虑程度低于对照组(P<0.05)。结论以行动研究法为基础的照顾者康复护理应用于高血压脑出血术后患者,可促进患者掌握健康知识,改善运动功能及日常生活能力,缓解焦虑状态。

摘要： 文章主要从行动研究在护理教育领域应用的概念与内容、起源与发展、理论基础与特点及行动研究的基本步骤和方法四个方面进行介绍,通过全面检索PubMed、Springer、Web of Science、Embase、中国知网(CNKI)、万方及维普等数据库,按照“计划-行动-观察/评价-反思”这四个不同层次阶段的行动研究实施过程的核心步骤和方法,逐一进行横向对比归纳总结国内外行动研究法在护理教育领域应用的现状以及有待进一步研究解决的相关问题,并对行动研究法应用的延展性和影响深度进行思考,以期为我国的护理教育领域在提高教学质量、改革教学模式、丰富教学设计及改善教学现状等方面提供参考和依据。

摘要： 目的:探讨行动研究法在综合内科住院患者标本检验前质量控制中的应用效果。方法:2020年2月—2021年2月,针对综合内科住院患者标本检验前不合格率较高的问题,利用行动研究法进行标本检验前质量控制。比较行动研究实施前后标本检验前不合格率、标本配送时长(包括采样—取样时长和取样—送样时长)。结果:行动研究实施后,标本检验前不合格率由实施前的0.59%下降到0.12%,差异有统计学意义(P<0.05);采样—取样时长由实施前的(58.19±11.78)min缩短到(47.12±12.19)min,取样—送样时长由实施前的(20.33±4.01)min缩短到(16.91±3.28)min,差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论:将行动研究法应用于综合内科住院患者标本检验前质量控制,能够降低标本检验前不合格率和缩短标本配送时长,保证了检验前标本质量,并使标本得到及时检验。

摘要： 目的:探讨行动研究法下的舒适护理在小儿急诊急性哮喘发作中的应用效果。方法:选取2019年1月1日~2020年1月31日收治的94例急性哮喘发作患儿为研究对象,按照随机单双数法分为对照组和研究组各47例,对照组给予常规护理,研究组在此基础上给予基于行动研究法的舒适护理;护理3个月后,比较两组临床护理效果、临床症状消失时间及家属护理满意度,护理前后肺功能指标[包括第一秒用力呼气容积(FEV_(1))、第一秒用力呼气容积占其预计值的百分比(FEV_(1)/FVC%)]。结果:研究组临床护理总有效率高于对照组(P<0.01),喘憋、咳嗽、肺部湿啰音及肺部哮鸣音消失时间短于对照组(P<0.01);护理3个月后,两组FEV_(1)、FEV_(1)/FVC%均高于护理前(P<0.05),且研究组高于对照组(P<0.05,P<0.01);研究组家属护理满意度高于对照组(P<0.01)。结论:行动研究法下的舒适护理对小儿急诊急性哮喘发作的护理效果满意,可缩短临床症状消失时间,且改善患儿肺功能指标,提高家属护理满意度。

摘要： 目的:探讨新模式延伸护理对慢性肾功能衰竭患者肾功能及生存质量的影响。方法:以2019年1月—2020年6月我院收治的60例慢性肾功能衰竭患者作为观察对象,随机分为两组,予以不同的院外护理模式。试验组30例,予以患者延伸护理,基于“发现问题→制定计划→执行计划→评价→反思”的行动研究法构建护理新模式;对照组30例,予以患者常规院外护理。观察两组干预前及干预后6个月时患者肾功能指标BUN、SCr、Cys-C水平,采用SF-36量表评估两组生存质量,观察指标差异。结果:干预后试验组BUN、SCr、Cys-C水平均低于对照组,SF-36评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:基于行动研究法予以慢性肾功能衰竭患者新模式的院外延伸护理,对控制患者病情进展、改善肾功能、提高生存质量具有积极作用。

摘要： 目的:探讨基于行动研究法的护理干预对冠心病经皮冠状动脉介入治疗(PCI)术后病人健商与生活质量的影响。方法:选取2020年1月—2020年12月衡阳市某三级甲等医院心内科符合标准的80例冠心病PCI术后病人为研究对象,按随机数字表法分为对照组与干预组各40例,对照组给予心内科常规护理,干预组在心内科常规护理的基础上给予基于行动研究法的护理干预,两组均干预6个月。干预前后发放一般情况调查表、简要健商指数测评20题问卷、中国心血管病人生活质量评定问卷评定两组病人健商、生活质量水平。结果:干预组干预后病人健商总分及各维度得分均高于干预前,健商总分及健康知识、自我保健、生活技能和精神健康维度得分高于对照组(P<0.05);干预组病人干预后生活质量得分高于干预前,且高于对照组(P<0.05)。结论:基于行动研究法的护理干预能有效提高冠心病PCI术后病人的健商水平,改善病人生活质量。

摘要： 本文通过文献资料法与专家访谈法对行动研究法的概念进行了界定,并在此基础上阐述了行动研究法产生的理论基础和原则;从而详细论述行动研究法对优化高校体育教师职业素养课程的具体应用.旨在在普通高校体育教师中大力推广行动研究法,并使之成为提高教师职业素养和水平的有效途径.

摘要： 目的:构建"涉外护理情景模拟"课程,以促进涉外护理专业学生英语语言能力和护理专业能力的协同培养.方法:以行动研究法为框架,应用观察法、访谈法、调查研究法、文献研究法、专家会议法等方法收集资料并进行分析.结果:行动小组从课程设计思路、课程目标、课程内容、教学方法、课程考核5个方面开展建设,成功构建了集英语语言和护理专业实践教学于一体的课程.课程实施有利于学生、授课教师、课程甚至学科的发展.结论:行动研究法是构建护理课程的有效方法."涉外护理情景模拟"课程的构建可以改善专业课程资源供给,有效培养学生的英语语言和护理专业能力,促进涉外护理人才的培养.

摘要： 颈肩综合征类似于颈肩痛,是指颈椎、关节、肌肉、韧带、筋膜,肩关节周围软组织病变以及内脏疾患引起的疼痛综合征.研究表明,手术室护理人员发生颈肩综合征的概率大于一般人群,患病率为60％.同时研究表明,手术室护理人员是发生颈肩综合征的高危人群.为缓解手术室护士颈肩综合征，减轻其痛苦，2014年12月~2015年7月本研究对57名手术室护士开展基于行动研究的颈肩部肌肉锻炼指导干预，观察颈肩部肌肉锻炼减轻颈肩综合征的效果并评价其可行性。

摘要： 目的：评价行动研究法在脑肿瘤患者家属需求干预中的效果. 方法：将湖南省衡阳市周边3个社区42例脑肿瘤患者家属设为干预组,另3个社区37例脑肿瘤患者家属设为干预组.对照组给予常规电话随访指导;干预组给予以行动研究法为重点的脑肿瘤患者家属需求干预,即确定、评估问题后按计划、行动、观察、反思、修正计划实施干预,如此螺旋式循环2个阶段后评价两组患者家属自我效能、负性情绪及疾病相关知识掌握情况. 结果：干预组自我效能评分显著高于对照组评分(P＜0.05);负性情绪评分显著低于对照组(P＜0.05);疾病相关知识掌握情况显著优于对照组(均P＜0.05). 结论：行动研究法运用于脑肿瘤患者家属需求干预中能够有效提高患者家属的自我效能,减轻患者家属焦虑、抑郁情绪.

摘要： 行动研究是开展教育教学研究的常用研究方法,幼儿园开展教育教学研究以行动研究法为主.因为行动研究法是一种以参与和合作为特征、以教师为研究者、以实践情景为研究场所的研究形式,也就是教师自己谋求改进教育的系统的深思的科学研究.教师可以从需要得到及时改进的领域中选择课题，教师可以在实践中改变行为和态度，提高教育的价值与标准，教育行动研究法的理论基础是以问题为导向，以反思为中介，提高教师的教育水平和能力，教育行动研究关注实地情境中发生的教育实践，要求教师在实践中，既做行动者又做研究者，因而更适合幼儿教师在工作中研究、在研究中工作这一特点。所以教师行动研究力包括发现问题的能力、学习运用理论依据的能力、反思改进教育行为的能力等。提高幼儿教师的行动研究能力是实现教育教学研究有效性的关键，也是提高幼儿园教育质量的有效手段。行动研究的性质和特点决定了其必须与教育教学实际紧密结合。“从实践中来，到实践中去”是行动研究的出发点和归属，所以注重日常的教科研活动，使教师在实际工作中提升行动研究力。在日常的教科研活动中，注重从思考问题、寻找理论、观摩研讨、反思改进等多方面对教师进行引领，帮助教师提高了行动研究的积极性，提升了教师的行动研究力，使教师在日常工作中能够自觉思考、自主学习，教育教学理念与行为水平在行动研究中不断提高。

摘要： 本研究针对在中小学教育的行动研究报告中信息研究存在偏颇的现象，采取元分析的方法对近年来正式发表的中小学教育行动研究报告进行分析，以期探讨质性数据的分析方法，使读者看到研究成效有令人信服的证据支持。介绍了分析理论框架——行动研究的特征、分析方法与过程、对研究结果的分析以及研究成效的数据证据。指出行动研究方法作为新的研究范式，占有质性数据是其优势所在。在研究成效手机和呈现质性数据时，需提供必要的一手质性数据，以保证证据具体细致和充分可信。

摘要： 本研究针对在中小学教育的行动研究报告中信息研究存在偏颇的现象，采取元分析的方法对近年来正式发表的中小学教育行动研究报告进行分析，以期探讨质性数据的分析方法，使读者看到研究成效有令人信服的证据支持。介绍了分析理论框架——行动研究的特征、分析方法与过程、对研究结果的分析以及研究成效的数据证据。指出行动研究方法作为新的研究范式，占有质性数据是其优势所在。在研究成效手机和呈现质性数据时，需提供必要的一手质性数据，以保证证据具体细致和充分可信。

摘要： 本研究针对在中小学教育的行动研究报告中信息研究存在偏颇的现象，采取元分析的方法对近年来正式发表的中小学教育行动研究报告进行分析，以期探讨质性数据的分析方法，使读者看到研究成效有令人信服的证据支持。介绍了分析理论框架——行动研究的特征、分析方法与过程、对研究结果的分析以及研究成效的数据证据。指出行动研究方法作为新的研究范式，占有质性数据是其优势所在。在研究成效手机和呈现质性数据时，需提供必要的一手质性数据，以保证证据具体细致和充分可信。

摘要： 本研究针对在中小学教育的行动研究报告中信息研究存在偏颇的现象，采取元分析的方法对近年来正式发表的中小学教育行动研究报告进行分析，以期探讨质性数据的分析方法，使读者看到研究成效有令人信服的证据支持。介绍了分析理论框架——行动研究的特征、分析方法与过程、对研究结果的分析以及研究成效的数据证据。指出行动研究方法作为新的研究范式，占有质性数据是其优势所在。在研究成效手机和呈现质性数据时，需提供必要的一手质性数据，以保证证据具体细致和充分可信。

摘要： 本研究针对在中小学教育的行动研究报告中信息研究存在偏颇的现象，采取元分析的方法对近年来正式发表的中小学教育行动研究报告进行分析，以期探讨质性数据的分析方法，使读者看到研究成效有令人信服的证据支持。介绍了分析理论框架——行动研究的特征、分析方法与过程、对研究结果的分析以及研究成效的数据证据。指出行动研究方法作为新的研究范式，占有质性数据是其优势所在。在研究成效手机和呈现质性数据时，需提供必要的一手质性数据，以保证证据具体细致和充分可信。

摘要： 本发明提出一种基于熵值法的配电变压器运行动态评估方法，包括：S1.记录第S‑K+1天至第S天中每台配电变压器在每一采集间隔T的运行数据，作为第S天的统计基础数据，K≤S；S2.计算每台配电变压器的异常指数；S3.归一化处理；S4.计算异常权重值；S5.分别计算每个异常指数对应的熵值和差异性因数；S6.计算每个异常指数的最终评估权重值;S7.计算每台配电变压器的综合评估值，以此作为配电变压器异常待处理的优先级标准；S8.确认台区配电变压器在第S天前总评估天数K天内的运行状况；S9.S增加1，返回执行S1。本发明提出的方法适应了配电变压器异常状态的动态变化，提高了电网对配电变压器运行评估的准确性。

摘要： 本发明公开了一种针对中小水电机群动态等值方法，涉及电力系统中的水力发电机群建模与分析领域。该方法包括同调等值步骤和辨识等值步骤，同调等值步骤通过同调识别获得同调机群，通过网络化简获得网络结构、母线、等值负荷和联络线参数，辨识等值步骤采用虚拟负荷辨识技术实现边界潮流匹配，通过并行粒子群优化算法辨识等值发电机模型参数。混合等值与并行优化技术的引入，有效提高了中小水电机群的等值精度和效率。该方法获得的等值模型能满足水电能源系统仿真、电力系统分析和调度运行计算的精细化建模要求。

摘要： 本发明提出了一种基于二分法进行动力定位能力分析的方法，包括步骤：制定二分判断函数I；确定风速作用区间[a，b]；设定求解容许误差ε为1m/s；计算并实时更新风速作用区间；总体寻优步数估计。本发明能够得到海洋结构物在不同艏向角下的所抵抗的最大环境力(一般由最大风速表示)，简化求解程序，提高求解效率，并且相较于传统方法，具有更好的稳定性。

摘要： 提供一种能够减轻在不预期的状况下产生的误报的行动检测系统。行动检测系统(300)具备：获取部(150)，获取图像；存储部，储存规定多个种类的行动之间的转移关系的状态转移表(222)、规定报告对象的行动的报告行动信息(226)及被护理者的当前行动(224)；行动检测部(255)，根据状态转移表(222)确定能够从当前行动(224)转移的行动，从图像中检测该能够转移的行动；转移控制部(260)，将当前行动(224)更新为检测到的新的行动；报告部(270)，在该新的行动是报告对象的行动时，报告该新的行动的种类；以及更新部(285)，在表示不适合于判别被护理者的行动的种类的预先确定的条件被满足的情况下，减少报告对象的行动的种类并且更新状态转移表(222)的转移关系。

摘要： 行动提示系统(101)具有信息DB(2)，将表示要求的要求信息、表示用于满足要求的至少一部分的手段的状况的状况信息、表示用于满足要求的至少一部分的行动例的信息的行动信息对应起来进行存储。行动提示系统(101)还包括：候选生成部(12)，在用与表示用户(A)的要求的要求信息对应的状况信息所表示的状况中，基于用与该要求信息对应的行动信息所表示的行动例生成多个用户(A)能够执行的行动候选；以及成本计算部(13)，按照每个行动候选，计算出包含表示通过执行生成的行动候选而第一用户所感到的心理负担的大小的心理成本在内的总成本。并且，行动提示系统(101)还包括显示部(62)，将从生成的多个行动候选中基于总成本选择的行动候选作为推荐用户(A)执行的推荐行动候选提示给用户(A)。

摘要： 本发明提供一种基于滤波误差法的非线性飞行动力学系统辨识方法，包括如下步骤：步骤S100，将飞行动力学方程转换为含有加性过程噪声和测量噪声的非线性动力学系统，待辨识的模型参数θ由系统参数、初始状态和滤波增益参数构成；步骤S200，对于给定的测量噪声协方差矩阵R，采用Gauss‑Newton法最小化负对数似然函数，获得参数θ的最大似然估计，其中状态估计采用线性化Kalman滤波器；步骤S300，估计测量噪声协方差矩阵R；步骤S400，重复执行步骤S200～S300，直至收敛，得到非线性飞行动力学系统辨识结果；步骤S500，计算非线性飞行动力学系统辨识结果的不确定度。本发明适用范围更广、实用性更强。

摘要： 本发明公开了一种基于查表法阻力试验进行动力总成台架阻力模拟的方法，所述方法如下：一、将被测试验车辆固定在转鼓上，调整转鼓参数，设置车辆基准质量，将阻力系数调整为查表法阻力系数；二、将被测试验车辆运行暖机工况，水温达到90°C以上，将车辆加速至135km/h以上，并保持车辆状态稳定；三、车辆开始滑行，记录每个速度段滑行降速所需要的时间；四、计算车辆在固定速度段的加速度得到该速度段的滑行阻力，将滑行阻力和车速在坐标内打点，并用最小二乘法计算A/B/C系数。该方法能够在整车转鼓台架进行查表法阻力试验中，对查表法阻力在转鼓上滑行模拟计算出查表法对应的道路阻力，动力总成台架使用该阻力模拟整车进行油耗测试。

摘要： 本发明公开了一种用于自动分类法归纳的行动者—评论家算法，包括：Dtaxa模型以4元组的形式将当前状态转移至的下一状态，选择的动作以及获取的奖励存储至经验缓冲区，从经验缓冲区之中选择批量的样本，目标行动者网络从样本之中学习动作，目标行动者网络的输出以及行动者网络采样获得的样本共同喂进目标评论家网络，以获取目标值，评论家网络根据最小化损失进行更新，行动者网络根据采样的策略梯度进行更新。本发明提供的技术方案将上位词探测和上位词—下位词对组成具有语义层次的树状结构相互结合，整体优化分类法归纳任务的评测指标，进一步改进了分类法归纳的性能，降低了计算成本。

摘要： 本发明提出一种基于熵值法的配电变压器运行动态评估方法，包括：S1.记录第S‑K+1天至第S天中每台配电变压器在每一采集间隔T的运行数据，作为第S天的统计基础数据，K≤S；S2.计算每台配电变压器的异常指数；S3.归一化处理；S4.计算异常权重值；S5.分别计算每个异常指数对应的熵值和差异性因数；S6.计算每个异常指数的最终评估权重值;S7.计算每台配电变压器的综合评估值，以此作为配电变压器异常待处理的优先级标准；S8.确认台区配电变压器在第S天前总评估天数K天内的运行状况；S9.S增加1，返回执行S1。本发明提出的方法适应了配电变压器异常状态的动态变化，提高了电网对配电变压器运行评估的准确性。

摘要： 本发明公开了一种针对中小水电机群动态等值方法，涉及电力系统中的水力发电机群建模与分析领域。该方法包括同调等值步骤和辨识等值步骤，同调等值步骤通过同调识别获得同调机群，通过网络化简获得网络结构、母线、等值负荷和联络线参数，辨识等值步骤采用虚拟负荷辨识技术实现边界潮流匹配，通过并行粒子群优化算法辨识等值发电机模型参数。混合等值与并行优化技术的引入，有效提高了中小水电机群的等值精度和效率。该方法获得的等值模型能满足水电能源系统仿真、电力系统分析和调度运行计算的精细化建模要求。