审美体验
审美体验的相关文献在1983年到2022年内共计3244篇,主要集中在中国文学、教育、音乐
等领域,其中期刊论文3198篇、会议论文46篇、专利文献6143篇;相关期刊1429种,包括考试周刊、北方音乐、美术教育研究等;
相关会议43种,包括第三届全国艺术青年学者论坛、中国风景园林学会2013年会、第二届中国博士后文化发展论坛等;审美体验的相关文献由3228位作者贡献,包括王苏君、吴建民、李天道等。
审美体验
-研究学者
- 王苏君
- 吴建民
- 李天道
- 陈伟
- 李咏吟
- 皮朝纲
- 裴萱
- 朱敏
- 李明文
- 李琳
- 潘知常
- 代保明
- 克莱夫.贝耳
- 刘华
- 刘婷
- 刘敏
- 刘方
- 刘松茯
- 向杰
- 吴功正
- 周丰
- 周勇
- 孙越生
- 张丽
- 张向东
- 徐长莉
- 曾胜
- 李艳
- 杨慧
- 杨毅
- 杨艳
- 沙华中
- 王元骧
- 程英
- 章辉
- 胡俊
- 胡经之
- 胡萍
- 胡遂
- 郭建平
- 陈伯海
- 陈娟
- 颜翔林
- 黄志达
- Robert Blalack
- 于莉
- 任婷
- 任成达
- 何娴
- 何海霞
-
-
李婕
-
-
摘要:
单元学习目标1.通过“寻找诗歌江湖行走的锦囊”的情景式主任务,聚焦诗歌意象,掌握诗歌意象展开的方式。2.在主任务统帅下,通过“描述掌门形象”“识别门派标志”“淬炼制胜武器”等支线任务,完成对诗歌意象由感性理解到理性分析的过程。3.在主任务统帅下,借助仿写、思维导图、文学评论等方法,对四首诗歌的意象和意境进行深层审美体验。
-
-
姚敏
-
-
摘要:
随着社会经济、文化的发展,人们已经不再单一追求物质层面的享受,而是逐渐追求精神层面的满足。在艺术审美的过程中,审美体验对于设计作品和公众都会产生影响。该文以校园公共艺术设计为例,指出审美体验受到审美主体认知结构与外界知识的影响,并通过收集资料讨论运用设计心理学中外界知识的渗入完善参与者的现有认知,从而提升审美体验。
-
-
许必华
-
-
摘要:
《未选择的路》是一首哲理诗,平静的文字表面蕴含着深邃的哲理。教学时,教师除了要引领学生收获在人生岔路口慎重抉择的生活哲理,还应该思考哲理的获得是否是阅读的终点,依据文学层次理论,引领学生由表入里探寻“路”的象征和“树林”的隐喻,在阅读的审美体验中一步步获得人生的启示。
-
-
曹斌
-
-
摘要:
影视艺术发展与影像技术革新有着不可分割的联系。随着我国科学技术的不断发展推广,影视艺术制作模式发生了明显的转变。与此同时,新媒体时代的来临为我国影视艺术事业发展创造了诸多机遇,审美关系、审美体验相较于传统形式也发生了极大转变。文章首先阐述新媒体时代的内涵特征,然后对影视艺术进行概述,进而探讨新媒体时代影视艺术的审美转变,最后提出新媒体时代影视艺术发展路径,以期为促进影视艺术产业的可持续健康发展提供帮助。
-
-
张雪
-
-
摘要:
在互动影像装置这一综合艺术中,媒介融合带来内容多元化呈现、跨界的结合等优势,但是不免也带来部分作品内容同质化、过度追求科技手段的不良后果。部分作品使得形式噱头喧宾夺主,引发作品的情感元素缺少、受众的审美体验缺失,甚至消失殆尽的现象。由此,便失去了艺术的精神观念。本文从审美体验的角度对互动影像装置审美情趣进行呼唤,从而呼吁人们重视精神层面的体验。
-
-
徐辉
-
-
摘要:
音乐作为一门听觉艺术,是表达人生生活情感的艺术形式,具有丰富的人文内涵。在新课程改革背景下,教师在优化音乐课堂教学时,应充分挖掘音乐中的人文内涵,加强学生的审美教育,促使学生在音乐学习中,循序渐进提升自身的审美能力。在本文中,笔者就以初中音乐教学作为切入点,对审美教学现状进行了简要分析,并提出了行之有效的改进策略。
-
-
刘路儿
-
-
摘要:
《达洛维夫人》是弗吉尼亚·伍尔夫的经典意识流著作之一,其女主人公克拉丽莎的内心活动是整部作品的关键。伍尔夫在创作过程中将人物的内心感觉客体化、对象化,使得人物在对客观世界的审美体验中,将内在自我投射到外部世界,从而达到主客观相融的境界,而克拉丽莎的审美体验清晰地展现了她追求自我、感悟生命价值和人生意蕴的过程。本文从审美体验角度出发,分析克拉丽莎的心理活动,以全面反映其自我追寻的过程。
-
-
王培
-
-
摘要:
语文学科是人类认识客观世界的工具之一,是人类的精神家园,是审美的工具,也是人类审美的集中表现。语文教学活动体现了美,也创造了美,所以语文教学与审美体验是密不可分的。本文主要从感受、理解和再创造三个难度丰富学生的审美体验,提高学生的审美能力。
-
-
廖毅;
鲁晓波;
张薇
-
-
摘要:
目的对审美体验与用户可用性感知的影响进行元分析。方法以22项实证研究为数据来源,考察了审美体验对用户可用性感知的总体综合效用,并对与其相关的三大调节变量测量时机、地域文化和实际可用性等效用进行整合分析。结果审美体验对用户可用性感知具有中等程度的积极影响。其中,审美体验对可用性感知的影响在实际使用物品之前比实际使用物品之后更为有效。审美体验对用户可用性感知的影响在亚洲最优,在美洲次之,而在欧洲最弱。物品实际可用性方面的差异,也会在一定程度上影响审美体验对可用性的感知。结论用户对物品可用性的感知总是随着审美体验这一因素的提高而上升,其具体效果受测量时机、地域文化、物品实际可用性的影响,且其中测量时机和地域文化两因素所产生的差异显著。
-
-
王颖
-
-
摘要:
在阅读教学中关注学生的审美体验可以促进学生的审美意识、审美能力的提升,为学生语文核心素养的发展奠定基础。在古诗词教学中,教师可通过语言、多媒体等营造美的氛围,让学生沉入诗歌的世界;通过朗读、追溯本源等,让学生感受诗歌的音韵之美、情意之美。这样,不仅可以使学生理解诗歌的丰富内涵,体悟作者的思想情感,而且使学生获得丰富的审美体验,提升审美的意识和能力,发展学生的语文核心素养。
-
-
王雪霏;
陈晨
- 《2020中国建筑学会学术年会》
| 2020年
-
摘要:
当代西方城市标志性景观空间在审美特征上呈现—种模糊现象.文章采用学科交叉的研究方法,借用哲学中的直觉主义理论,对标志性景观空间的这种模糊现象进行深入研究.试图通过对标志性景观空间界面、空间结构以及空间形态的感知体验分析和引例阐述,揭示当代西方城市标志性景观空间呈现出多元式派生、复合式交互、叠置式融合以及延展式连续的审美体验特征.
-
-
于健;
曹建中
- 《2017工艺美术学术论坛暨第五届北京工艺美术年会》
| 2017年
-
摘要:
饮茶,是生活中一项富有情致和精神内涵的行为,其中的审美体验是它的核心内容.这种审美体验以喝茶品味为起点,最终延伸成一种修心参悟的精神活动.茶席,作为饮茶的整体环境,其形式感必然对饮茶者的心理和精神产生影响.恰当的形式感有助于获得清晰准确的审美体验.茶席要件中的色彩和材质是茶席的形式感要素,是茶席要件选配和茶席整体设计的考量重点.因此,研究茶席要件的色彩和材质与饮茶审美体验的关系,对把握好要件组配和茶席整体设计,具有相当的意义.本文在对饮茶审美体验进行分析的同时,从色彩和材质的角度将茶席加以分类,列出不同类型与审美体验之间的对应关系.由此,为茶席设计提供一些有价值的参考.
-
-
马瑞芳
- 《2020课程教学与管理云论坛》
| 2020年
-
摘要:
随着我国教育课程改革的不断深化,素质教育的理念逐渐被更多的教育工作者、学生及家长所接受,深刻地改变了我国当前义务教育的教学现状.在语文教学方面,小学语文的核心素养主要包括以下几个方面:即语言积累与规范、思维方法掌握与整合、审美体验与感知、文化认知与归属.小学语文教师要正确认识核心素养的内涵,基于教育课程标准合理规划课堂流程,引入多元化的教学设计理念,促进小学生语文素养的不断提升,提高小学语文教学的实效性.在本文中,简要介绍了小学语文核心素养四要素的含义,并且基于此提出了相应的教学策略,希望广大教育工作者提出宝贵意见.
-
-
李军芳
- 《2020课程教学与管理研讨会》
| 2020年
-
摘要:
音乐是一门世界性的艺术,它是人类文明的结晶.初中时段的多元音乐体验,将为学生带来极致的审美体验与鉴别能力,促进学生身心健康发展,对于学生课余生活及日常生活带来深远影响.故本文就当前初中音乐教育形势的背景下,具体阐述多元音乐文化提升教学课堂质量的策略,希望有助于更多初中音乐教师借鉴和运用.
-
-
Guo Xuhao;
郭旭昊;
Du Chunlan;
杜春兰
- 《第十七次建筑与文化国际讨论会》
| 2018年
-
摘要:
西方现象学理论为解读中国传统宗教文化景观提供了一种"存在性的理解".基于现象学视角剖析山地寺庙园林营造的禅意匠心,通过对重庆华岩寺相地选址、总体布局、空间序列、八景文化的调研分析,归纳华岩八景生成的自然山水和历史人文物象,探讨其场所实境建构的方式方法及现象学审美体验.用跨文化的思考模式,从自然观、空间体验、风景审美等方面探讨山地寺庙园林蕴含的现象学色彩.总结山地寺庙园林环境营造过程中文化价值要素融于空间物质要素的一般方法,为当下中国本土的宗教文化景观研究提供启示.
-
-
高尚阳
- 《第26期中国电影学博士论坛》
| 2018年
-
摘要:
2008年,电影《钢铁侠》的上映,标志着“漫威电影宇宙”计划的启动.从电影制作和叙事学的角度来看,这一计划的意义在于改变了以往单向度的影视改编思路,而代之以多种艺术媒介共同架构起的综合立体、多向互动的制片模式,同时推动多种媒介样式作品的制作与发展.这种媒介融合模式带来的效果就是,激发了观众前所未有的综合性审美体验,同时也为制作方带来了巨额盈利.
-
-
-
骆玉洁
- 《2017 年中国照明论坛——半导体照明创新应用与智慧照明发展论坛》
| 2017年
-
摘要:
已有研究表明当声音和图像相一致时,可以明显提升人们的美学体验.本研究将在对音乐的基本特征进行提取的基础上,进行探索性的建筑灯光概念设计研究,利用数学里的映射逻辑,在音乐与建筑灯光间建立起映射规则,在最大程度上使音乐与建筑灯光的变化达到一致,在实现音乐视觉化的同时,创造出一种声、光互动的建筑灯光动态变幻模式,以期为人们带来新颖的多感官审美体验,并对未来的建筑照明设计以及建筑灯光表演设计所有启发.
-
-
任永刚;
张申浩
- 《中国建筑学会室内设计分会第27届(江西)年会》
| 2017年
-
摘要:
在以人为本思想大力倡导的今天,室内设计将关注的焦点越来越集中在人的需求上.在了解环境资源态势的前提下,要科学、系统地提出融安全性、健康性、舒适性、生态性、智能性、经济性、美观性相结合的人性化室内设计的概念、设计原则.着重于在生态平衡的前提下,以使用者为轴心,以尊重、满足人的生理和心理需要为目的,遵循美学法则,利用艺术手法来展开设计,让"可持续"成为使用者的生活观念、生活模式和生活趣味.
-
-
任永刚;
张申浩
- 《中国建筑学会室内设计分会第27届(江西)年会》
| 2017年
-
摘要:
在以人为本思想大力倡导的今天,室内设计将关注的焦点越来越集中在人的需求上.在了解环境资源态势的前提下,要科学、系统地提出融安全性、健康性、舒适性、生态性、智能性、经济性、美观性相结合的人性化室内设计的概念、设计原则.着重于在生态平衡的前提下,以使用者为轴心,以尊重、满足人的生理和心理需要为目的,遵循美学法则,利用艺术手法来展开设计,让"可持续"成为使用者的生活观念、生活模式和生活趣味.