摘要:很多家长都会发现,随着新课改的深入,小学数学越来越难.很多学生的作业,家长无法了解其中的逻辑性,无法给予有效的指导.这说明随着新课改的开展,小学数学在原有数学知识点的基础上,更注重开放性的数学思维培养,注重锻炼学生的逻辑思维,重视数学思想的转变.这是正面的数学改革影响,但同时需要建立匹配的教学模式.因此,在新课改背景下,小学数学课堂要进行创新模式的探究,改变原有数学教育的思维固化弊端,摆脱传统的灌输式教学办法,带来全新的教学发展契机.本文对小学数学课堂创新模式的要点进行分析,并据此提出新课改背景下的小学数学课堂创新实践策略,优化数学课堂教学方式,打破教育局限,帮助小学数学课堂培养学生数学思维,解决数学难题、提升数学成绩.