摘要:目的了解分析高职医学检验学生生物化学检验考试的总体情况,以帮助提高教师的教学水平.方法对214名03、04级高职医学检验学生生物化学检验期末考试试卷进行逐项分析.结果名词解释题型及格率最高,达到89%,其中该题型获得80分以上者107人占到50%;简答题的及格率可达73%;填空题及格率较低,不到46%;选择题中单选题的及格率可达82%,但多选题的及格率仅为31.78%;计算题的及格率则只有39%.结论高职学生的记忆力较好,一些需要死记硬背的概念容易记住,但他们的理解能力较差,不能综合应用所学知识,教师应根据学生的具体情况实施教学、设计合理的试卷,共同完成教学任务.