一种报读内容的识别方法及电子设备

摘要

本发明实施例涉及教育技术领域，公开了一种报读内容的识别方法及电子设备，该方法包括：当检测到用户输入的点读指令时，判断用户的手指指示的目标区域中的内容的类型是否为图片类型，该目标区域为纸质点读载体上的区域；如果是，在电子设备的显示屏上输出目标图像，该目标图像中的内容为目标区域中的内容；识别用户的手势操作；根据手势操作所指示的操作意图，对目标图像进行相应处理；根据用户针对处理后的目标图像执行的内容选取操作，从处理后的目标图像的内容中选取出报读内容。实施本发明实施例，能够提高电子设备的识别准确度。