基于关键帧和指示符运动模型的教学视频压缩算法

摘要

本发明公开了一种基于关键帧和指示符运动模型的教学视频压缩算法，将多媒体教学授课场景中的幻灯投影区域视为教学视频的有效区域，充分利用有效区域图像帧间变化速度慢的特点，同时将鼠标光标和激光笔投映点的运动作为典型的教学指点过程建模，利用变化检测将视频帧分为关键帧、有效帧和冗余帧，利用区域分割、变化检测、指示符检测及建模等技术实现了教学视频压缩。相比现有通用方法，本发明压缩算法在相同PSNR值下可使码率平均降低约80%，且编解码过程满足实时要求，无需额外人工剪辑，可大幅提高在线教学视频的制作与传输效率，同时还可为数码相机提供专门的教学视频录制功能，可大幅降低教学视频的录制对内存空间的占用。