一种应用数学概率事件的教学优化方法

摘要

本发明属于数学教学技术领域，具体的说是一种应用数学概率事件的教学优化方法，该方法包括如下步骤：准备工作：准备大小材质相同、颜色不同的两种球；将球放入演示装置内，并将演示装置固定在减震平台上，控制风速不超过0.05m/s；在演示装置的推动头上设置压力传感器并按压推动头，当压力值达到预定值时，停顿3s后松开，待推动头自动回弹后停顿3s再次按压；在实验室放置摄像机，摄像机与计算机连接，并将计算机与多个教室的投影仪相连接；通过设置视频计数器分别统计落入第一收集框和第二收集框中球的数量，通过计算机计算出各自的概率；更换球的数量，重复上述步骤，计算机绘制概率曲线。本发明能够同时完成多组实验，教学效率高、对比性强。