一种基于图像模拟技术的安全教育方法

摘要

本发明涉及一种用于K12阶段安全教育特别是儿童用户的基于图像模拟技术的安全教育系统，所述系统通过使用了主场景和子场景，子场景模拟用户近距离观察主场景的局部视图，利用采集到的用户的图像与主场景和子场景相结合生成虚拟图像，使用户处于一个特定的测试场景中，可以在安全的条件下，对用户安全防护意识进行客观的判断，由于没有提问或者引导，用户在没有负面提醒的情况下完成测试，将用户的好奇心与安全意识不足区分开，更客观的对用户安全意识的发育进行判断。