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一种高中数学教学模型打磨加工处理装置

摘要

本申请公开了一种高中数学教学模型打磨加工处理装置,包括底板、支撑板一、转动筒、支撑板二、调节螺杆、磨具、T型圆杆、弹簧一、磁圈、方块、橡胶板、圆筒、磁条、T型斜块、锥形块一、调节螺栓、T型块、T型槽、锥形块二、弹簧四、固定螺栓、螺母一、限位槽、磁环一、磁环二、U型杆、螺纹杆以及弹簧五。本申请将模型安装在转动筒内部,同时反向推动三个T型圆杆,使得方块与磁圈分离,在弹簧一弹力的作用下,T型圆杆移动带动方块移动,使得橡胶板与模型贴合,进而将模型夹持在转动筒内部,接着拧动调节螺栓,调节螺栓沿着螺纹孔移动,调节螺栓移动带动锥形块一移动,锥形块一移动对T型斜块进行挤压,使得T型斜块移动与磁条吸附贴合。

著录项

  • 公开/公告号CN214445273U

    专利类型实用新型

  • 公开/公告日2021-10-22

    原文格式PDF

  • 申请/专利权人 张明明;

    申请/专利号CN202120122291.7

  • 发明设计人 张明明;

    申请日2021-01-18

  • 分类号B24B19/00(20060101);B24B41/06(20120101);B24B41/02(20060101);

  • 代理机构

  • 代理人

  • 地址 338000 江西省新余市渝水区江西省新余市第四中学

  • 入库时间 2022-08-23 01:13:05

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