一种基于双曲线绘制原理的教学用具

摘要

本实用新型提供的一种基于双曲线绘制原理的教学用具，包括：基板和至少两个滑块，基板上设有供滑块滑动的滑槽，基板上设有沿滑块的滑动路径分布的第一刻度；第一绘制绳和第二绘制绳，分别连接在两个滑块上，绘制基块，第一绘制绳和第二绘制绳均串接在绘制基块上，绘制基块相对于第一绘制绳和第二绘制绳能够发生相对滑动。绘制基块相当于形成第一绘制绳与第二绘制绳的交点，交点到两个滑块的距离相当于F1和F2，二者的差值在满足小于2C的前提下，拖动绘制基块，够保证滑动过程中F1和F2的差值保持小于2C。从而完成双曲线的绘制。通过滑块相对于滑槽滑动，能够调节滑块的位置，从而调节2C的值。