学习状态下的不良习惯监测方法、装置、设备及程序产品

摘要

本发明提供一种学习状态下的不良习惯监测方法、装置、设备及程序产品；方法包括：通过采集目标用户在学习状态下的多张正面图像；对多张正面图像进行图像识别，确定目标用户的当前姿态对应的目标姿态模型；基于目标姿态模型和数据库中的标准姿态模型，确定当前姿态是否异常和/或目标用户是否存在用眼异常；在当前姿态异常和/或存在用眼异常的情况下，输出姿态矫正提示信息，并将目标姿态模型存储至数据库中。通过方法，可以通过目标姿态模型确定目标用户的当前姿态是否异常和/或是否存在用眼异常，并在异常时发出语音提醒，通过语音提醒引导目标用户将姿势调整至正确的姿势，从而帮助目标用户养成正确的学习习惯。