一种茶学线上VR系统教学的方法

摘要

本发明公开了一种茶学线上VR系统教学的方法，涉及茶学课程培训技术领域。本发明包括以下步骤：Step1：基于VR虚拟仿真技术，进行教学系统的搭建；Step2：根据教学系统进行教学课程，教学课程包括茶科学课程与茶文化课程；Step3：基于上述的教学课程，进一步进行教学模块的搭建，包括知识学习模块、游戏实践模块、考核测试模块和职业资格证培训模块；Step4：根据上述模块进行线上的接续性教学。本发明突破了茶学线下教学的界限与传统线上教学的局限，按照VR虚拟仿真与现实存在相结合的原则，实现教学资源与情景多元化，将学习理论知识与游戏竞赛实践相结合，增加学习的便利性与趣味性，有利于实现培训茶叶专业人才体系的理论创新与实践创新。