一种智慧校园大数据平台

摘要

本发明公开了一种智慧校园大数据平台，包括总控模块、教学管理模块、宿舍管理模块、安全管理模块以及数据收集模块。本发明通过设置在学生证和教师证上的定位装能够实时掌握教师和学生的到课、出勤情况；通过宿舍管理模块能够实时获取学生的在寝状况，了解学生在非上课时间的活动状况，便于调整丰富课余生活；通过实时获取校内安保、门禁情况，对学生的人身安全进行实时监管；且通过数据收集系统可以实现校园信息的采集、传送及显示，不需要人工统计，使用起来十分便捷，从而通过各模块的协调配合，能够全面掌握学生们的校内活动路径和生活状态，为校园规划提供有效参考。

说明书

技术领域

本发明涉及校园管理领域，具体为一种智慧校园大数据平台。

背景技术

随着时代的发展，高校学生的数量在逐年增长，校园资源的管理难度也在不断增加，教室使用情况杂乱无章，依靠人工统计不仅加大人员使用成本，而且统计效果不好，容易出差错，现今时代随着科技的发展，物联网不断应用在人们的日常工作和生活中，因此，园信息数据的采集也需要在物联网的基础上得到应用。

目前，现有的智慧校园系统多是针对校内硬件设备、环境等进行统一数据管理，而针对学生本身的相关数据获取比较不全面，不能够很好地掌握学生们的校园生活的实际状况，不利于了解学生们的生活状态，不能够更好地提供一个周到的校园生活。

发明内容

本发明的目的在于提供一种智慧校园大数据平台，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：一种智慧校园大数据平台，包括总控模块、教学管理模块、宿舍管理模块、安全管理模块以及数据收集模块，总控模块和数据收集模块分别与教学管理模块、宿舍管理模块和安全管理模块建立数据传输连接，所述数据收集模块采用如下收集系统实现收集，所述收集系统包含计算机、红外采集装置和图像采集装置，所述红外采集装置包括若干个红外采集模块、STC单片机和第一Zigbee模块，所述红外采集模块安装在计算机的侧面，所述红外采集模块与STC单片机相连接，所述第一Zigbee模块与STC单片机相连接，所述图像采集装置包括图像采集模块、第二Zigbee模块、微控制器和无线通信模块，所述第一Zigbee模块和第二Zigbee模块通信连接，所述图像采集模块的输出端与微控制器连接，所述第二Zigbee模块与微控制器连接，所述微控制器和无线通信模块连接，所述无线通信模块与查询终端实现无线通信连接；

所述总控模块用于统一收集各模块的上报信息，并可对数据进行分析、可视化显示以及实时调取；

所述教学管理模块用于对学生以及老师的到课相关信息进行获取，并将数据发送至总控模块；

所述宿舍管理模块用于对宿舍学生的出入情况、就寝情况进行信息获取；

所述安全管理模块用于对校内安全维护信息进行获取，实时掌握校内安防的数据信息；

所述数据收集模块包括带有定位装置的学生证和教师证，用于随身携带在每个处于校内的学生和老师身上，用于实时获取各个学生和老师的行动路径。

优选的，所述总控模块与总服务器连接，包括数据存储单元、数据分析单元、大屏显示单元和数据调取单元，分别用于对获取数据的存储、分析、显示和调取。

优选的，所述教学管理模块包括学生到课信息获取单元、教师到课信息获取单元和教学数据分析单元；

优选的，所述宿舍管理模块包括出入时间管理单元、在寝时间管理单元，用于获取每个学生的出入信息以及在寝室待的时间信息。

优选的，所述安全管理模块包括监控信息获取单元、校内巡更信息获取单元、校园出入信息获取单元，分别用于获取校内各监控设备的监控数据、电子巡更数据以及门禁系统的记录数据。

优选的，所述红外采集模块为SFH320型红外对管。

与现有技术相比，本发明的有益效果是：

本发明通过设置在学生证和教师证上的定位装能够实时掌握教师和学生的到课、出勤情况；通过宿舍管理模块能够实时获取学生的在寝状况，了解学生在非上课时间的活动状况，便于调整丰富课余生活；通过实时获取校内安保、门禁情况，对学生的人身安全进行实时监管；通过基于物联网的校园数据收集系统可以实现校园信息的采集、传送及显示，不需要人工统计，使用起来十分便捷，通过各模块的协调配合，能够全面掌握学生们的校内活动路径和生活状态，为校园规划提供有效参考。

具体实施方式

下面将对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。

本发明提供一种技术方案：一种智慧校园大数据平台，包括总控模块、教学管理模块、宿舍管理模块、安全管理模块以及数据收集模块，总控模块和数据收集模块分别与教学管理模块、宿舍管理模块和安全管理模块建立数据传输连接，所述数据收集模块采用如下收集系统实现收集，所述收集系统包含计算机、红外采集装置和图像采集装置，所述红外采集装置包括若干个红外采集模块、STC单片机和第一Zigbee模块，所述红外采集模块安装在计算机的侧面，所述红外采集模块与STC单片机相连接，所述第一Zigbee模块与STC单片机相连接，所述图像采集装置包括图像采集模块、第二Zigbee模块、微控制器和无线通信模块，所述第一Zigbee模块和第二Zigbee模块通信连接，所述图像采集模块的输出端与微控制器连接，所述第二Zigbee模块与微控制器连接，所述微控制器和无线通信模块连接，所述无线通信模块与查询终端实现无线通信连接；

所述总控模块用于统一收集各模块的上报信息，并可对数据进行分析、可视化显示以及实时调取；

所述教学管理模块用于对学生以及老师的到课相关信息进行获取，并将数据发送至总控模块；

所述宿舍管理模块用于对宿舍学生的出入情况、就寝情况进行信息获取；

所述安全管理模块用于对校内安全维护信息进行获取，实时掌握校内安防的数据信息；

所述数据收集模块包括带有定位装置的学生证和教师证，用于随身携带在每个处于校内的学生和老师身上，用于实时获取各个学生和老师的行动路径。

进一步的，所述总控模块与总服务器连接，包括数据存储单元、数据分析单元、大屏显示单元和数据调取单元，分别用于对获取数据的存储、分析、显示和调取。

进一步的，所述教学管理模块包括学生到课信息获取单元、教师到课信息获取单元和教学数据分析单元；

进一步的，所述宿舍管理模块包括出入时间管理单元、在寝时间管理单元，用于获取每个学生的出入信息以及在寝室待的时间信息。

进一步的，所述安全管理模块包括监控信息获取单元、校内巡更信息获取单元、校园出入信息获取单元，分别用于获取校内各监控设备的监控数据、电子巡更数据以及门禁系统的记录数据。

进一步的，所述红外采集模块为SFH320型红外对管。

本发明通过设置在学生证和教师证上的定位装能够实时掌握教师和学生的到课、出勤情况；通过宿舍管理模块能够实时获取学生的在寝状况，了解学生在非上课时间的活动状况，便于调整丰富课余生活；通过实时获取校内安保、门禁情况，对学生的人身安全进行实时监管；通过基于物联网的校园数据收集系统可以实现校园信息的采集、传送及显示，不需要人工统计，使用起来十分便捷；通过各模块的协调配合，能够全面掌握学生们的校内活动路径和生活状态，为校园规划提供有效参考。

尽管已经示出和描述了本发明的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本发明的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本发明的范围由所附权利要求及其等同物限定。