一种基于大数据的教学内容评测方法及装置

摘要

本发明公开了一种基于大数据的教学内容评测方法及装置，通过获得教学主题、第一教学讲义；根据教学主题、第一教学讲义获得第一评测值；根据教学主题获得第一主题标准信息；根据第一教学讲义、第一主题标准信息获得第二评测值；获得第一学生信息；根据第一教学讲义、第一学生信息获得第一匹配度；根据第一匹配度获得第三评测值；根据第一、第二、第三评测值，获得评测结果；判断评测结果是否满足第一预定要求，当满足时获得第一指令用于发送评测结果并保存第一教学讲义。解决现有技术中对于教学讲义的准备缺乏预评，存在教育效果的好坏无法进行判断，影响教学质量的技术问题。达到多个角度对教学讲义进行评测，确保教学效果的技术效果。