一种医务人员理论学习评估系统、方法及电子设备

摘要

本发明涉及学习评估技术领域，具体涉及一种医务人员理论学习评估系统、方法及电子设备；包括用于随机生成患者病情状况的患者病情发生器；用于患者病情变化模拟的患者病情模拟器；用于医务人员操作和评判的救治途径分析判断器；用于全局控制和数据处理的中央控制器，患者病情发生器将随机产生的病况传输至中央处理器，救治途径分析判断器将医务人员输入的问题答案结合患者病情模拟器判断后输出治疗结果至中央处理器，中央处理控制患者病情模拟器模拟新的病情，中央处理器处理分析后由显示器展现过程判断结果和最终考评结果，本发明通过考试软件的测试，对学员的学习效果起到了客观评价作用，为今后进一步建立完整的评估系统奠定了基础。