教学系统中对数据分组处理的方法及装置

摘要

本发明涉及一种教学系统中对数据分组处理的方法及装置，其中的所述方法包括：获取各客户端所对应的标识信息；根据各所述标识信息判断各所述客户端所在的教室组别；根据已定义的数据配置规则向各教室组别的各所述客户端发送与所述数据配置规则所匹配的数据。本发明的有益效果为：通过对客户端进行识别以向不属于教师端的其它教室的客户端发送所配置规则相匹配的数据，使得在教学系统的网络中的资源浪费降低，数据传输更具条理化符合预定规则，解决了目前的教学系统中对客户端不加区分地发送视频和音频数据而造成的网络浪费等情形的发生，实现了智能化地根据客户端的组别有区分地发送视频数据或音频数据的效果。