一种计算机英语学习角度调整装置

摘要

本发明公开了一种计算机英语学习角度调整装置，涉及支架调整装置技术领域，本发明第一角度调节组件能够绕伸缩支撑杆组件的中心轴线转动以便调节角度；第二角度调节组件能够绕其自身中心轴线转动以便调节角度，且所述第二角度调节组件的中心轴线与所述伸缩支撑杆组件的中心轴线在空间上相互垂直布置；转杆与所述固定座之间、所述第一角度调节组件和第二角度调节组件内均设置有阻尼调节组件；阻尼调节组件能够调节所述转杆与所述固定座之间的转动阻尼系数、第一角度调节组件和第二角度调节组件的转动阻尼系数，以便实现对转动阻尼力大小的调节，达到了便于快速调节支撑架高度的目的。

说明书

技术领域

本发明涉及支架调整装置技术领域，具体是一种计算机英语学习角度调整装置。

背景技术

英语学习，就是对英语学科进行摸索了解以及掌握的过程。社会生活的信息化和经济的全球化，使英语的重要性日益突出，英语作为最重要的信息载体之一，已成为人类生活各个领域中使用最广泛的语言，而英语作为现代生活中人们使用较为普遍的语种，对它的学习也逐渐成为人们必备的需求，在学习英语的过程中使用英语学习计算机会达到事半功倍的效果，英语学习计算机是能让使用者在最短时间内迅速调整英语学习状态至最佳状态、提升英语应用水平的尖端高科技生物物理学英语学习电子产品，通过视觉光导以及声波共振的作用，对使用者的脑电波进行控制、迅速激活右脑潜能，让使用者打开右脑语言学习区；调整使用者的英语学习状态。结合倍速播放的英语学习课程，进行右脑记忆，充分利用被激活的大脑语言学习机能；通过右脑英语学习方法进行潜意识的右脑英语学习，从而令使用者可以完成英语学习目标，提升英语学习应用水平，在使用英语学习计算机的过程中使用支架调整装置会给使用者带来许多便利。

目前的调节支架一般虽然能够调节角度，但是，在对计算机学习的显示器械机械进行角度调节时，角度调节组件的阻尼要么很大，角度调节起来很费劲，要么角度调节起来没有阻尼，很容易出现过调或者松开锁紧件时，显示器直接在重力下出现角度下落，很容易出现对显示器的损坏，甚至难以调节至合适角度。

因此，本领域技术人员提供了一种计算机英语学习角度调整装置，以便提高调节的方便性和可靠性。

发明内容

本发明的目的在于提供一种计算机英语学习角度调整装置，以解决上述背景技术中提出支撑架的高度无法调节，给使用者在使用的过程中带来不便，并且支撑架的水平角度调节受到限制的问题。

为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：

一种计算机英语学习角度调整装置，包括底座、伸缩支撑杆组件、固定座、支撑架、第一角度调节组件和第二角度调节组件，其中，所述底座的一侧位置处固定设置有固定座，所述固定座的内部转动连接有转杆，所述转杆的中间上端位置处固定连接有伸缩支撑杆组件，所述伸缩支撑杆组件能够在所述转杆的转动下进行角度调节，所述转杆在所述固定座内可绕其自身中心轴线转动，且所述转杆在所述固定座内可锁紧设置，所述伸缩支撑杆组件的顶部通过所述第一角度调节组件连接有第二角度调节组件，所述第二角度调节组件的输出端连接有所述支撑架，计算机英语学习显示器件固定在所述支撑架上，且计算机主机支撑在所述底座上，其特征在于，

所述第一角度调节组件能够绕所述伸缩支撑杆组件的中心轴线转动以便调节角度；

所述第二角度调节组件能够绕其自身中心轴线转动以便调节角度，且所述第二角度调节组件的中心轴线与所述伸缩支撑杆组件的中心轴线在空间上相互垂直布置；

所述转杆与所述固定座之间、所述第一角度调节组件和第二角度调节组件内均设置有阻尼调节组件；

所述阻尼调节组件能够调节所述转杆与所述固定座之间的转动阻尼系数、所述第一角度调节组件和第二角度调节组件的转动阻尼系数，以便实现对转动阻尼力大小的调节。

作为本发明再进一步的方案：所述阻尼调节组件包括内阻尼套、外阻尼套、调节螺帽和调节螺柱，其中，所述转杆与所述固定座之间的阻尼调节组件的内阻尼套固定套设在所述转杆的两端，所述固定座的内壁上固定套设有所述外阻尼套，所述外阻尼套与所述内阻尼套之间设置有楔形的间隙，所述固定座的两端固定连接有所述调节螺帽，所述调节螺柱螺纹连接在所述调节螺帽内，且所述调节螺柱的内侧设置有楔形阻尼套，所述楔形阻尼套位于所述外阻尼套与所述内阻尼套之间的楔形的间隙内，且转动所述调节螺柱后，所述楔形阻尼套能够伸入/伸出所述间隙，以便增大/缩小所述转杆与固定座之间的阻尼系数。

作为本发明再进一步的方案：所述转杆与所述固定座之间还设置有锁紧组件，所述锁紧组件包括锁紧螺母、锁紧齿块和连接件，其中，所述固定座的径向上螺纹伸入连接有锁紧螺母，所述锁紧螺母的内端采用所述连接件连接至所述锁紧齿块，所述转杆的周向上设置有凹槽，所述凹槽内设置有锁紧齿，当旋紧所述锁紧螺母时，所述锁紧齿块能够与所述锁紧齿锁紧配合。

作为本发明再进一步的方案：所述第一角度调节组件和第二角度调节组件的所述阻尼调节组件和锁紧组件均与所述固定座上的阻尼调节组件和锁紧组件的结构相同。

作为本发明再进一步的方案：所述内阻尼套、外阻尼套均采用橡胶材料制成。

作为本发明再进一步的方案：所述伸缩支撑杆组件包括支撑杆和活动杆，其中，所述支撑杆的内部开设有活动内腔，所述支撑杆通过活动内腔活动套接有活动杆，所述支撑杆的侧面位置处开设有螺纹孔，所述螺纹孔螺纹连接有螺纹杆，所述螺纹杆的一端位置处固定设置有旋转手柄。

作为本发明再进一步的方案：所述第一角度调节组件包括第一转动套，所述第一转动套套设在所述活动杆的顶部，且可绕所述活动杆转动，所述第一转动套与所述活动杆之间设置有所述阻尼调节组件和锁紧组件。

作为本发明再进一步的方案：所述第二角度调节组件包括两个第二转动套、转动轴和连杆，其中，所述第二转动套采用连杆固定连接在所述第一转动套的两侧，两个所述第二转动套内转动连接有所述转动轴，所述第二转动套与所述转动轴之间也设置有所述阻尼调节组件和锁紧组件。

作为本发明再进一步的方案：还包括第三角度调节组件，所述第三角度调节组件设置在所述第二角度调节组件与所述支撑架之间，且所述第三角度调节组件的转动中心轴线在空间上与第一角度调节组件的转动中心轴线、第二角度调节组件的转动中心轴线均垂直，所述第三角度调节组件内也设置有所述阻尼调节组件和锁紧组件。

作为本发明再进一步的方案：所述支撑架的上端表面位置处固定设置有防护垫，所述防护垫是一种以橡胶为材质制成的构件；所述底座的前端底面位置处固定设置有两个吸盘，所述吸盘的底端与固定座的底端处于同一水平线，所述底座的底部还设置有辅助支撑件，所述辅助支撑件包括刚性支架、柔性铰接件、支撑座和调节螺柱，其中，所述刚性支架固定在所述底座的底部，所述支撑座采用所述柔性铰接件连接在所述刚性支架上，且所述刚性支架上穿过设置有所述调节螺柱，所述调节螺柱的底端连接至所述支撑座；所述底座的表面位置处开设有容纳槽，所述容纳槽的尺寸与支撑杆和支撑架的尺寸相适配。

与现有技术相比，本发明的有益效果是：

1、本发明的转杆与所述固定座之间、所述第一角度调节组件和第二角度调节组件内均设置有阻尼调节组件，阻尼调节组件能够调节所述转杆与所述固定座之间的转动阻尼系数、所述第一角度调节组件和第二角度调节组件的转动阻尼系数，以便实现对转动阻尼力大小的调节，这样，可以大大的提高对显示器件的角度调节，且保证角度调节时的安全性和方便性；

2、本发明设置了活动杆、支撑杆、活动内腔、螺纹孔、螺纹杆、第一角度调节组件和第一角度调节组件的设置，达到了便于快速调节支撑架高度的目的，支撑架能够绕着活动杆进行360度旋转，此过程中不需要移动底座，使用者能够快速将英语学习计算机调节至最适合的角度和高度位置处，使得使用者的操作使用更加便捷。

3、本发明设置了容纳槽，能够通过容纳槽对支撑杆和支撑架进行更好地收纳，使得该装置使用结束后更加地便于收纳放置。

4、本发明设置了吸盘和防护垫，吸盘使得底座的放置更加稳固，防止使用时装置发生倾到的现象，防护垫对英语学习计算机起到了很好的防护作用。

附图说明

图1为一种计算机英语学习角度调整装置的结构示意图；

图2为一种计算机英语学习角度调整装置中支撑架的结构示意图；

图3为一种计算机英语学习角度调整装置翻转收纳后的结构示意图；

图4为一种计算机英语学习角度调整装置中支撑杆的结构示意图；

图5为一种计算机英语学习角度调整装置中阻尼调节组件的主视结构示意图；

图6为一种计算机英语学习角度调整装置中阻尼调节组件的侧视剖视结构示意图。

具体实施方式

请参阅图1～6，本发明实施例中，一种计算机英语学习角度调整装置，包括底座10、伸缩支撑杆组件、固定座2、支撑架7、第一角度调节组件和第二角度调节组件，其中，所述底座10的一侧位置处固定设置有固定座2，所述固定座2的内部转动连接有转杆1，所述转杆1的中间上端位置处固定连接有伸缩支撑杆组件，所述伸缩支撑杆组件能够在所述转杆1的转动下进行角度调节，所述转杆1在所述固定座2内可绕其自身中心轴线转动，且所述转杆1在所述固定座2内可锁紧设置，所述伸缩支撑杆组件的顶部通过所述第一角度调节组件连接有第二角度调节组件，所述第二角度调节组件的输出端连接有所述支撑架7，计算机英语学习显示器件固定在所述支撑架7上，且计算机主机支撑在所述底座10上，其特征在于，所述第一角度调节组件能够绕所述伸缩支撑杆组件的中心轴线转动以便调节角度；所述第二角度调节组件能够绕其自身中心轴线转动以便调节角度，且所述第二角度调节组件的中心轴线与所述伸缩支撑杆组件的中心轴线在空间上相互垂直布置；所述转杆1与所述固定座2之间、所述第一角度调节组件和第二角度调节组件内均设置有阻尼调节组件；所述阻尼调节组件能够调节所述转杆1与所述固定座2之间的转动阻尼系数、所述第一角度调节组件和第二角度调节组件的转动阻尼系数，以便实现对转动阻尼力大小的调节。

在本实施例中，所述阻尼调节组件包括内阻尼套27、外阻尼套21、调节螺帽23和调节螺柱20，其中，所述转杆1与所述固定座2之间的阻尼调节组件的内阻尼套27固定套设在所述转杆1的两端，所述固定座2的内壁上固定套设有所述外阻尼套21，所述外阻尼套与所述内阻尼套之间设置有楔形的间隙，所述固定座2的两端固定连接有所述调节螺帽23，所述调节螺柱螺纹连接在所述调节螺帽23内，且所述调节螺柱的内侧设置有楔形阻尼套22，所述楔形阻尼套22位于所述外阻尼套与所述内阻尼套之间的楔形的间隙内，且转动所述调节螺柱后，所述楔形阻尼套22能够伸入/伸出所述间隙，以便增大/缩小所述转杆1与固定座2之间的阻尼系数。

其中，所述转杆1与所述固定座2之间还设置有锁紧组件，所述锁紧组件包括锁紧螺母24、锁紧齿块25和连接件26，其中，所述固定座2的径向上螺纹伸入连接有锁紧螺母24，所述锁紧螺母的内端采用所述连接件26连接至所述锁紧齿块25，所述转杆1的周向上设置有凹槽，所述凹槽内设置有锁紧齿，当旋紧所述锁紧螺母时，所述锁紧齿块25能够与所述锁紧齿锁紧配合。

作为更佳的实施例，所述第一角度调节组件和第二角度调节组件的所述阻尼调节组件和锁紧组件均与所述固定座2上的阻尼调节组件和锁紧组件的结构相同。

为了保证阻尼的调节效果，所述内阻尼套27、外阻尼套21均采用橡胶材料制成。

其中，所述伸缩支撑杆组件包括支撑杆3和活动杆5，其中，所述支撑杆3的内部开设有活动内腔17，所述支撑杆3通过活动内腔17活动套接有活动杆5，所述支撑杆3的侧面位置处开设有螺纹孔16，所述螺纹孔16螺纹连接有螺纹杆15，所述螺纹杆15的一端位置处固定设置有旋转手柄4。

所述第一角度调节组件包括第一转动套6，所述第一转动套6套设在所述活动杆5的顶部，且可绕所述活动杆5转动，所述第一转动套6与所述活动杆5之间设置有所述阻尼调节组件和锁紧组件。

所述第二角度调节组件包括两个第二转动套11、转动轴12和连杆，其中，所述第二转动套11采用连杆固定连接在所述第一转动套6的两侧，两个所述第二转动套11内转动连接有所述转动轴12，所述第二转动套与所述转动轴之间也设置有所述阻尼调节组件和锁紧组件。

此外，本发明还包括第三角度调节组件13，所述第三角度调节组件13设置在所述第二角度调节组件与所述支撑架7之间，且所述第三角度调节组件的转动中心轴线在空间上与第一角度调节组件的转动中心轴线、第二角度调节组件的转动中心轴线均垂直，所述第三角度调节组件内也设置有所述阻尼调节组件和锁紧组件。

所述支撑架7的上端表面位置处固定设置有防护垫14，所述防护垫14是一种以橡胶为材质制成的构件；所述底座10的前端底面位置处固定设置有两个吸盘9，所述吸盘9的底端与固定座2的底端处于同一水平线，所述底座10的底部还设置有辅助支撑件，所述辅助支撑件包括刚性支架、柔性铰接件30、支撑座28和调节螺柱29，其中，所述刚性支架固定在所述底座10的底部，所述支撑座28采用所述柔性铰接件30连接在所述刚性支架上，且所述刚性支架上穿过设置有所述调节螺柱，所述调节螺柱的底端连接至所述支撑座28；所述底座10的表面位置处开设有容纳槽8，所述容纳槽8的尺寸与支撑杆3和支撑架7的尺寸相适配。

本发明在支撑架7的上端表面位置处固定设置有防护垫14，防护垫14是一种以橡胶为材质制成的构件，达到了对英语学习计算机进行更好的防护的目的。底座10的前端底面位置处固定设置有两个吸盘9，吸盘9的底端与固定座2的底端处于同一水平线，吸盘9便于能够稳固地固定底座10。

在图3中：底座10的表面位置处开设有容纳槽8，容纳槽8的尺寸与支撑杆3和支撑架7的尺寸相适配，达到了便于收纳支撑杆3和支撑架7的目的，使得使用者的收纳放置变得更加方便。

本发明的工作原理是：当在使用该计算机英语学习角度调整装置时，底座10的前端底面位置处固定设置有两个吸盘9，首先通过吸盘9将底座10稳固地进行固定放置，英语学习计算机放置于支撑架7上，当需要调节支撑架7的高度时，通过使用旋转手柄4松开螺纹杆15对活动杆5的挤压，通过上下移动活动杆5即可达到了快速调节支撑架7高度的目的，当调至最适高度时，使用旋转手柄4拧紧螺纹杆15，使得螺纹杆15的一端挤紧活动杆5，从而能够锁定活动杆5，活动杆5的上端转动连接有第一角度调节组件6，支撑架7能够绕着活动杆5进行360度旋转调节，固定座2的内部转动连接有转杆1，支撑杆3可转动调节，第二角度调节组件包括连接的转动轴12，支撑架7可绕着第二转动套11翻转调节，转动轴12的一侧转动连接有第三角度调节组件13，支撑架7可绕着转动轴12进行转动调节，当使用结束后，取出英语学习计算机，将活动杆5向下活动收纳，然后将支撑杆3和支撑架7向下翻转进行收纳至容纳槽8。

本发明在转动调节时，所述阻尼调节组件能够调节所述转杆1与所述固定座2之间的转动阻尼系数、所述第一角度调节组件和第二角度调节组件的转动阻尼系数，以便实现对转动阻尼力大小的调节，简单方便，可以大大的提高转动调节的效果，适合各种计算机型号的英语学习使用。

以上所述的，仅为本发明较佳的具体实施方式，但本发明的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本发明揭露的技术范围内，根据本发明的技术方案及其发明构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本发明的保护范围之内。