HUBUNGAN ANTARA KONSEP DIRI DENGAN KECEMASAN KOMUNIKASI SAAT BIMBINGAN SKRIPSI (Studi pada Mahasiswa Ilmu Komunikasi Universitas Muhammadiyah Malang Angkatan 2010 dan 2011)

摘要

Salah satu masalah yang banyak dihadapi oleh mahasiswa dalam komunikasi adalah kecemasan komunikasi, yaitu kecemasan bila dihadapkan pada situasi yang mengharuskannya melakukan komunikasi. Pada kenyataannya di kalangan mahasiswa tingkat akhir program studi Ilmu Komunikasi Universitas Muhammadiyah Malang masih banyak yang mengalami tanda-tanda adanya kecemasan komunikasi, sehingga perlunya sebuah konsep diri yang tinggi pada diri individu agar kecemasan dalam berkomunikasi dapat diatasi. Teori yang digunakan adalah teori ego milik Carl Roger dan menggunakan uji korelasi pearson.ududPenelitian ini bertujuan untuk mengukur hubungan antara konsep diri dengan kecemasan berkomunikasi saat bimbingan skripsi. Penelitian ini menggunakan metode pendekatan kuantitatif. Jenis penelitian adalah penelitian korelasi. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 111 siswa. Sampel berjumlah 42 mahasiswa dilakukan dengan teknik proportional random sampling.Variabel yang dikaji yaitu konsep diri dan kecemasan berkomunikasi mahasiswa. Data diambil melalui skala konsep diri dan kecemasan komunikasi mahasiswa. Uji coba instrumen menggunakan uji validitas dan uji reliabilitas. Uji validitas menggunakan validitas konstrak dengan judgment expert dan rumus Product Moment. Uji reliabilitas menggunakan rumus Alpha, instrumen konsep diri memiliki koefisien alpha cronbach sebesar 0,665 dan instrumen kecemasan komunikasi memiliki koefisien alpha cronbach sebesar 0,886. Teknikan alisis dataududTerdiri atas tiga tahap, yaitu tahap validitas data, reliabilitas data, dan tahap pengujian hipotesis. Tahap uji prasyarat analisis meliputi uji normalitas dan uji linieritas. Uji hipotesis menggunakan teknik korelasi Product Moment.ududHasil penelitian ini menunjukkan ada hubungan tetapi sangat tidak signifikan antara konsep diri dengan kecemasan berkomunikasi mahasiswa tingkat akhir Ilmu Komunikasi Universitas Muhammadiyah Malang dalam proses bimbingan skripsi. Hal tersebut ditunjukkan pada koefisien korelasi (pearson correlation) yaitu 0,107 atau dalam kategori hubungan sangat rendah dan nilai signifikansinya adalah0,499>0,05.