首页> 外文OA文献 >PENGARUH KONDISI EKONOMI ORANG TUA TERHADAP udMOTIVASI SISWA MELANJUTKAN PENDIDIKANudKE PERGURUAN TINGGIud(Survey pada Siswa Kelas XII Program Keahlian Akuntansi Sekolah Menengah udKejuruan Negeri di Kota Bandung)
【2h】

PENGARUH KONDISI EKONOMI ORANG TUA TERHADAP udMOTIVASI SISWA MELANJUTKAN PENDIDIKANudKE PERGURUAN TINGGIud(Survey pada Siswa Kelas XII Program Keahlian Akuntansi Sekolah Menengah udKejuruan Negeri di Kota Bandung)

机译:父母经济状况的影响学生的动机继续教育进入高等教育(有关第十二类中学会计专业知识计划的调查)万隆市的职业国家)

摘要

Untuk melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi diperlukan dana udyang cukup. Masalah ketersediaan dan untuk melanjutkan sekolah berkaitan erat uddengan kondisi ekonomi orang tua. Kondisi ekonomi orang tua merupakan salah udsatu faktor eksternal timbul nya motivasi melanjutkan pendidikan anak. udPermasalahan yang dikaji dalam penelitian ini adalah 1) Bagaimana kemampuan udekonomi orang tua dan motivasi siswa kelas XII Program Keahlian Akuntansi udSekolah Menengah Kejuruan Negeri di Kota Bandung ? 2)Bagaimana p engaruh udkondisi ekonomi orang tua terhadap motivasi melanjutkan pendidikan ke perguruan udtinggi pada siswa siswa kelas XII Program Keahlian Akuntansi Sekolah Menengah udKejuruan Negeri di Kota Bandung ?Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas udXII Program Keahlian Akuntansi SMK Negeri di Kota Bandung sejumlah 400 udsiswa. Pengambilan sampel sebanyak 33 siswa dengan menggunakan proportional udrandom sampling. Variabel yang dikaji dalam penelitian ini adalah kondisi ekonomi udorangtua dan motivasi melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi. Metode udpengumpulan data menggunakan angket dan dokumentasi. Sedangkan metode udanalisis data menggunakan Survey Explanatory dan analisis regresi sederhana uddengan menggunakan SPSS for windows Release 21.0. Untuk mengetahui udhubun gan antara variabel X dengan variabel Y maka digunakan analisis regresi udlinier sederhana, analisis tersebut menunjukan bahwa diketahui nilai konstanta udsebesar 1,020 menunjukan nilai rata- rata Motivasi siswa melanjutkan ke perguruan udtinggi Kondisi ekonomi O rang tua memiliki nilai koefisien regresi sebesar 1,861 uddan nilai tersebut bertanda positif, yang berarti setiap terjadinya peningkatan satu udsatuan pada Kondisi ekonomi Orang tua diprediksikan akan memotivasi siswa udmelanjutkan ke perguruan tinggi sebesar 1,861.Hasil penelitian menunjukkan udbahwa besar pengaruh kondisi ekonomi orangtua sebesar 80,3% dilihat tabel R udSquare selebihnya dipengaruhi oleh faktor lain, di dalam maupun luar diri siswa uddan lingkungannya yang tidak diteliti dalam penelitian ini. Sebaga i akhir peneli tian udkondisi ekonomi orang tua berada pada rentang artinya siswa memiliki orang tua uddengan tingkat penghasilan yang memadai dan Motivasi siswa melanjutkan udpendidikan ke perguruan tinggi berada pada rata- rata 75,15%, artinya siswa udmempunyai m otivasi yang tinggi untuk melanjutkan pendidikan ke perguruan udtinggiudKata Kunci :Kondisi Ekonomi, Motivasi Melanjutkan Pendidikan ke udPerguruan Tinggi.
机译:为了继续他们的教育,需要足够的资金。可用性和继续教育的问题与父母的经济状况密切相关。父母的经济状况是继续接受子女教育的动机所引起的外部因素之一。本研究研究的问题是:1)万隆职业中学十二年级会计技能课程的学生父母的经济能力和动力如何? 2)万隆市XII中学会计技能计划学生的父母经济状况对继续接受高等教育的动机有何影响?本研究的人群是美国国立职业学校XUD会计技能课程的学生。万隆市有400名学生。使用比例随机抽样对33名学生进行抽样。本研究中研究的变量是父母的经济状况和继续其大学学业的动力。数据收集方法使用问卷和文档。数据分析方法使用Survey Explanatory,而简单的回归分析则使用Windows版本21.0的SPSS。为了找出变量X和Y之间的差异,使用了简单的线性回归分析,该分析表明常数值为1.020表示平均值。学生的动机继续上大学经济状况高老年人有回归系数为1,861,且该值为正,这意味着在经济状况中每增加一单位,预计父母会激励学生到1,861上大学。研究结果表明,父母对经济状况的影响大80.3% R udSquare表的其余部分受学生环境内部和外部的其他因素的影响,在本研究中未进行检查。到研究结束时,父母的经济状况在一定范围内,即学生的父母拥有适当的收入水平,并且学生继续接受高等教育的动机平均为75.15%,这意味着学生具有足够的动机继续接受高等教育的关键词:经济条件,继续接受高等教育的动机。

著录项

  • 作者

    SABILA AHMAD 135020096;

  • 作者单位
  • 年度 2017
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 en
  • 中图分类

相似文献

  • 外文文献
  • 中文文献

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号