首页> 外文OA文献 >KAJIAN STRUKTUR, FUNGSI, DAN NILAI SOSIOLOGIS LEGENDA TANJUNG LESUNG DI PANDEGLANG DAN PEMANFAATANNYA SEBAGAI BAHAN AJAR APRESIASI SASTRA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA
【2h】

KAJIAN STRUKTUR, FUNGSI, DAN NILAI SOSIOLOGIS LEGENDA TANJUNG LESUNG DI PANDEGLANG DAN PEMANFAATANNYA SEBAGAI BAHAN AJAR APRESIASI SASTRA DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA

机译:潘德良丹绒传承的结构,功能和社会学价值的研究及其在中小学文献教学中的应用。

摘要

Bahan pembelajaran sastra dewasa ini masih dipersoalkan, mengingat bahan pembelajaran masih banyak yang bersifat teoretis. Selain itu, terbatasnya buku-buku cerita yang digunakan di wilayah Pandeglang khususnya dirasakan sangat kurang, bahkan buku teks pelajaran bahasa dan sastra Indonesia yang terdapat di sekolah-sekolah tidak ditemukan cerita-cerita yang mengangkat cerita lokal daerah Pandeglang. Sehubungan dengan hal tersebut peneliti mencoba menggali karya sastra lokal berupa cerita rakyat yang tumbuh dan berkembang di wilayah Kabupaten Pandeglang yang selanjutnya dikaji berdasarkan struktur, fungsi, dan nilai-nilai sosial yang terkandung di dalamnya, untuk selanjutnya dapat dimanfaatkan sebagai bahan ajar apresiasi sastra di SMP.udPenelitian ini menggunakan metode deskriptif analitis. Metode ini dilakukan dengan cara mendeskripsikan data bahasa yang kemudian disusul dengan analisis. Data yang dikumpulkan melalui penelitian ini adalah data kualitatif berupa deskripsi struktur, fungsi, dan nilai sosiologis cerita rakyat Legenda Tanjung Lesung di Pandeglang. Pengumpulan data dilakukan melalui dua tahap. Tahan pertama, dilakukan pengkajian unsur pembentuknya dengan menggunakan pendekatan struktural. Dari tahap ini diperoleh deskripsi struktur, fungsi, dan nilai sosiologis cerita Legenda Tanjung Lesung. Tahap kedua, dilakukan pengkajian terhadap kriteria cerita rakyat untuk pemanfaatannya sebagai bahan ajar. Pemerolehan data dilakukan melalui observasi partisipatif dan nonpasitipatif dengan menggunakan teknik, wawancara, angket, dan dokumentasi.udBerdasarkan hasil kajian dapat disimpulkan bahwa tiga versi cerita rakyat Legenda Tanjung Lesung umumnya memiliki struktur alur yakni alur maju. Tokoh utama cerita adalah Puteri Ayu Siti Munigar, Raden Budog, dan Nyimas Ayu. Latar yang digunakan pada umumny nama-nama tempat yang ada di wilayah Tanjung Lesung. Cerita Legenda Tanjung Lesung bertema kepemimpinan. Fungsi yang terkadung dalam cerita adalah: sistem proyeksi, alat pengesahan pranata-pranata, alat pendidikan anak, dan pengawas norma-norma. Nilai-nilai sosial yang terkadung dalam cerita adalah: berbudi luhur, rendah hati, tidak sombong, rajin, ulet, bijaksana, dermawan, bermusyawarah, berhati-hati dalam bertindak, dan memanfaatkan alam sekitar. Nilai-nilai tersebut merupakan nilai yang baik dan patut diteladani. Oleh karena itu, cerita rakyat tersebut dapat direkomendasikan untuk dimanfaatkan sebagai bahan ajar apresiasi sastra.
机译:鉴于仍然有许多理论学习资料,今天仍在学习文学资料。此外,人们感到非常缺乏Pandeglang地区使用的故事书,即使在学校中发现的印尼语和文学教科书也没有在引起Pandeglang地区本地故事的故事中找到。与此相关的是,研究者试图探索以潘德朗摄政地区生长和发展的民间文学艺术形式的当地文学作品,然后根据其中所包含的结构,功能和社会价值对其进行考察,从此可以作为初中文学欣赏的教材本研究使用描述性分析方法。通过描述语言数据来完成此方法,然后进行分析。通过这项研究收集的数据是定性数据,形式是对Pandeglang Tanjung Lesung传说的传说的结构,功能和社会学价值的描述。数据收集分为两个阶段。首先,使用结构化方法评估其构成要素。从这个阶段开始,对丹绒莱桑传说的故事的结构,功能和社会学价值进行描述。第二阶段,对民间文学艺术的标准进行了评估,并将其用作教材。通过使用技术,访谈,问卷和文献资料进行参与性和非参与性观察来获取数据,根据研究结果可以得出结论,丹绒列城传奇民俗的三个版本通常具有流动结构,即前向渠道。故事中的主要人物是阿优公主·西蒂·穆尼加尔(Ayu Siti Munigar),拉登·布多(Raden Budog)和尼玛·阿尤(Nyimas Ayu)。通常使用的设置是Tanjung Lesung地区中的地点名称。丹绒莱松传奇故事具有领导力主题。故事中包含的功能是:投影系统,批准工具,机构,儿童教育工具和规范监督者。故事中包含的社会价值观是:善良,谦虚,不傲慢,勤奋,坚韧,睿智,慷慨,深思熟虑,谨慎行事,善于利用自然环境。这些价值是良好的价值,是典范。因此,可以推荐民间文学艺术作为文学欣赏的教材。

著录项

  • 作者

    Jatnika Enceng Tiswara;

  • 作者单位
  • 年度 2014
  • 总页数
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 en
  • 中图分类

相似文献

  • 外文文献
  • 中文文献
  • 专利

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号