Esta es la primera parte del estudio titulado El Salvador: Educación, Enfermedad Holandesa y Crecimiento. En esta seconsigna una serie de resultados de la investigación que el Banco Mundial ha llevado a cabo en relación con los temasde educación, Enfermedad Holandesa y crecimiento. Se destacan, entre otros, los siguientes aspectos: 1) los resultadosen términos de crecimiento, educación y empleo, especialmente para los países más grandes de la región, han sidopor lo menos notables, a pesar de los problemas planteados por la Enfermedad Holandesa; 2) dichos países parecenestar preparados para trascender de manera sostenida a etapas más avanzadas de desarrollo; y 3) a diferencia de laregión, la economía salvadoreña se halla estancada y sus posibilidades para incorporarse al tren del crecimiento sonmuy limitadas, dado el carácter más bien agudo de los problemas que debe resolver, en particular, el de la EnfermedadHolandesa, que es de una modalidad muy diferente de la que ha padecido la región. EL SALVADOR-ASPECTOSECONÓMICOS, ESTANCAMIENTO ECONÓMICO, EL SALVADOR-EDUCACIÓN.
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