[[abstract]]流行文化、視覺文化與現代性：勞倫斯‧奧立佛與歐森‧威爾斯的莎劇電影本研究計畫以二年為期，擬從流行文化、視覺文化與現代性的理論角度探討勞倫斯‧奧立佛與歐森‧威爾斯兩位導演的莎劇電影：第一年計畫以奧立佛的《亨利五世》（1944）、《哈姆雷》（1948）、《理查三世》（1955）為主，第二年則以威爾斯執導的莎劇電影《馬克白》（1946, 1948）、《奧賽羅》（1952）、《午夜鐘聲》（1965, 1967）為研究範圍。莎劇電影研究牽涉到三種領域的跨界：文學、劇場與電影。莎劇電影與莎劇舞台演出或莎劇文本究竟有什麼樣的關係？剛納（Lawrence Guntner）認為，莎劇電影研究除了要從戲劇文本的角度思考外，還要從電影符碼（film codes）、視覺影像修辭比喻（visual tropes and conceits）的角度，探索導演如何運用鏡頭角度、攝影機的移動、焦距、燈光、蒙太奇手法、音樂等，將意義傳達給觀眾。奧立佛與威爾斯兩位優秀的導演，各以其獨有的電影手法，具現電影導演做為作者（auteur）的理念，對莎劇做了特有的詮釋。本計畫擬從下列四個議題出發，（一）從劇場到電影：劇場經驗對兩位導演所拍攝的電影有何種影響，是否造成他們特別偏好某些電影語法或技巧。（二）莎劇電影與流行文化：莎劇電影將莎劇的文字影像化，讓莎劇進入流行文化當中，成為流行文化中的元素。另外，為使莎劇與現代生活的脈動接軌，在莎劇電影注入流行文化元素似乎勢所難免。（三）莎劇電影與視覺文化：導演藉由電影語言創作，透過鏡頭影像訴說故事，觀眾在觀賞影片過程中，也學習「看」的方法、內容。「看」什麼？怎麼「看」？觀眾可以被動觀賞，接受意義，也可以主動觀看，建構意義。（四）莎劇電影與現代性：現代性能夠勾勒出現代人歷經兩次世界大戰之後的生活經驗，孤獨、疏離、偏執、驚慌、背叛、創痛、焦慮、失落，這些也正是兩位導演所拍攝的幾部莎劇電影的中心主題。總言之，本研究計畫以歷來中外有關奧立佛與威爾斯兩位導演的莎劇電影研究為基礎，繼續朝著相關莎劇電影研究的深化討論前進，透過上述的幾個理論論述方向，開展莎劇電影文本的意義與詮釋。
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机译：[[abstract]]流行文化、视觉文化与现代性：劳伦斯‧奥立佛与欧森‧威尔斯的莎剧电影本研究计画以二年为期，拟从流行文化、视觉文化与现代性的理论角度探讨劳伦斯‧奥立佛与欧森‧威尔斯两位导演的莎剧电影：第一年计画以奥立佛的《亨利五世》（1944）、《哈姆雷》（1948） 、《理查三世》（1955）为主，第二年则以威尔斯执导的莎剧电影《马克白》（1946, 1948）、《奥赛罗》（1952）、《午夜钟声》（1965 , 1967）为研究范围。莎剧电影研究牵涉到三种领域的跨界：文学、剧场与电影。莎剧电影与莎剧舞台演出或莎剧文本究竟有什么样的关系？刚纳（Lawrence Guntner）认为，莎剧电影研究除了要从戏剧文本的角度思考外，还要从电影符码（film codes）、视觉影像修辞比喻（visual tropes and conceits）的角度，探索导演如何运用镜头角度、摄影机的移动、焦距、灯光、蒙太奇手法、音乐等，将意义传达给观众。奥立佛与威尔斯两位优秀的导演，各以其独有的电影手法，具现电影导演做为作者（auteur）的理念，对莎剧做了特有的诠释。本计画拟从下列四个议题出发，（一）从剧场到电影：剧场经验对两位导演所拍摄的电影有何种影响，是否造成他们特别偏好某些电影语法或技巧。 （二）莎剧电影与流行文化：莎剧电影将莎剧的文字影像化，让莎剧进入流行文化当中，成为流行文化中的元素。另外，为使莎剧与现代生活的脉动接轨，在莎剧电影注入流行文化元素似乎势所难免。 （三）莎剧电影与视觉文化：导演藉由电影语言创作，透过镜头影像诉说故事，观众在观赏影片过程中，也学习「看」的方法、内容。 「看」什么？怎么「看」？观众可以被动观赏，接受意义，也可以主动观看，建构意义。 （四）莎剧电影与现代性：现代性能够勾勒出现代人历经两次世界大战之后的生活经验，孤独、疏离、偏执、惊慌、背叛、创痛、焦虑、失落，这些也正是两位导演所拍摄的几部莎剧电影的中心主题。总言之，本研究计画以历来中外有关奥立佛与威尔斯两位导演的莎剧电影研究为基础，继续朝着相关莎剧电影研究的深化讨论前进，透过上述的几个理论论述方向，开展莎剧电影文本的意义与诠释。
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