Bicycle safety; Safety education; Accident prevention;
机译:实验室安全文化:化学教育研究与实践摘要-在美国中西部第46届和第39届大湖区联合美国化学学会会议上进行的化学教育安全小组讨论。 2011年10月21日,密苏里州路易斯
机译:虚拟健康教育:使用虚拟现实学习环境在医疗保健教育中使用虚拟现实学习环境转换学生的缩放实践,以弥合理论/实践差距,提高患者安全性
机译:在ACS指南的背景下的安全教育,“化学本科职业教育:学士学位课程的ACS指南和评估程序”
机译:自行车安全教育的前景
机译:医院安全文化:对安全文化,循证实践指南和患者结果的三部分分析。
机译:基于学校的自行车安全教育和儿童自行车伤害:病例对照研究
机译:ACC / AHA / ESC治疗房颤患者的指南:执行摘要美国心脏病学会/美国心脏协会实践指南工作组和欧洲心脏病学会实践指南委员会和政策会议的报告与北美起搏和电生理学会合作制定的《房颤患者治疗管理指南》 31该文件于2001年8月获得美国心脏病学会理事会的批准,于8月获得美国心脏协会科学咨询与协调委员会的批准2001年,以及2001年8月召开的欧洲心脏病学会理事会和实践指南与政策委员会会议。32引用该文件时,美国心脏病学会,美国心脏协会和欧洲心脏病学会将赞赏以下引用格式:Fuster V,RydénLE, Asinger RW,Cannom DS,Crijns HJ,Frye RL,Halperin JL,Kay GN,Klein WW,LévyS,McNamara RL,Prystowsky EN,Wann LS,Wyse DG。 ACC / AHA / ESC治疗房颤患者的指南:执行摘要:美国心脏病学会/美国心脏协会实践指南工作组和欧洲心脏病学会实践指南委员会和政策会议的报告(委员会制定房颤患者治疗指南)。 J Am Coll Cardiol 2001; 38:1231-65).33本文档可在美国心脏病学会(http://www.acc.org),美国心脏协会(http://www.acc.org)的万维网站点上找到。 www.americanheart.org),欧洲心脏病学会(http://www.escardio.org)和北美起搏和电生理学会(http://www.naspe.org)。可致电800-253-4636(仅适用于美国)或写信给美国心脏病,教育服务学院,地址为9111 Old Georgetown Road,Bethesda,MD 20814-1699,获得本文档的单版(执行摘要和建议摘要)。要获得《欧洲心脏杂志》十月中发行的完整指南的重印本,请致电+44 207 424 4200或+44 207 424 4389,传真+44 207 424 4433,或写信给《欧洲心脏杂志》 Harcourt Publishers Ltd ,ESC指南-转载,英国伦敦詹姆斯敦路32号,NW1 7BY。要购买其他重印本,请指定版本和重印编号(执行摘要71-0208;全文71-0209):最多999份,请致电800-611-6083(仅限美国)或传真413-665-2671;或1000或更多副本,请致电214-706-1466,传真214-691-6342;或发送电子邮件至pubauth@heart.org。