机译:对学校而言太酷了:伦敦惠特莫尔高中(Whitmore High School)凭借其对可再生技术的创新使用,将树立高标准
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机译:滑膜关节。他们的结构和力学。 C.H.Barnett,M.A.,M.B.,F.R.C.S.,伦敦大学圣托马斯医院医学院解剖学读者;伦敦大学圣托马斯医院医学院D.V. Davies,M.A.,M.B.,B.S.,解剖学教授;麦考纳(M.A. MacConaill),医学硕士,理学硕士(M.R.I.A.),爱尔兰科克大学学院解剖学教授。 9x6? in。Pp。 xii + 304,有60位数字。指数。 1961年。伦敦:Longmans,Green and Co. Ltd.价格50年代
机译:关节的身体检查。美国明尼苏达大学梅奥医学院研究生医学系前研究员,威廉·P·比瑟姆(William P.Beetham),医学博士,美国医学会(A.A.C.P.)霍华德·波利(MD)医学博士学位,梅奥诊所医学(风湿性疾病)部门负责人;明尼苏达大学梅奥医学院研究生院医学教授;查尔斯·斯洛昆布(Charles H.Slocumb),医学博士,医学硕士梅奥诊所病理学,医学(风湿性疾病)科高级顾问;明尼苏达大学梅奥医学院研究生院医学教授;和沃尔特。 F.Weaver,M.D.,M.S.美国明尼苏达州罗切斯特市明尼苏达大学梅奥医学院研究生医学博士,A.A.C.P。 9? x 6? in。Pp。 x + 198,包含127个图形(Russell L. Drake的15幅解剖图)和1个表格。指数。 1965年。费城和伦敦:W。B.桑德斯公司。价格52s。 6天
机译:通过使用创新的集成技术“ SAFEWAY2SCHOOL”项目来增强学校的交通安全。
机译:设定标准:近距离观察中西部学区的基本领导能力发展。
机译:数字技术和学校改进实践:创新的数字学校模型
机译:将ICT引入爱尔兰学校系统:探索创新技术模型对参与学校IT 2000 sIp倡议的学校的影响