首页> 外文期刊>Early intervention in psychiatry >New pathways of intervention for adolescents at serious mental disorders risk improving meta-representation skills and strengthening identity with video-confrontation technics
【24h】

New pathways of intervention for adolescents at serious mental disorders risk improving meta-representation skills and strengthening identity with video-confrontation technics

机译:对患有严重精神障碍的青少年进行干预的新途径可能会提高元表征技术并通过视频对抗技术增强身份

获取原文
获取原文并翻译 | 示例
       

著录项

相似文献

  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号