ピアノ初見演奏は,楽譜を初めて見た状態でどの程度弾くことができるかによって,個人の演奏能力を調べることに用いられている.先行研究により,演奏している位置と視線位置の差(Eye Hand Span)が調べられ,上級者と初級者のEHSの違いが示された.しかし,初見演奏を行うためには新しい楽譜を常に用意する必要があり,ピアノ練習をよりスムーズに進める効果的なトレーニング方法は提案されていない.そこで本研究では、上級者と初級者の初見演奏時における、EHSの違いと、楽譜の難度によるEHSの変化を明らかにし、初見演奏のトレーニングシステムを提案·作製した.そしてこのシステムを用いて練習を行い,その効果を評価した。
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