コラボレーションによるスキル開発と説得性の追及

摘要

著者らは，チェロの奏法を題材として，スキル開発を行ってきたが，そこでの問題は，開発されたスキルの普遍性，客観性である．それらの問題を解決する鍵は，スキルの説得性であると考えられる．開発されたスキルが他者にとって十分納得の行くものであれば，その正当性は認められるであろう．筆者らは，スキルサイエンス研究者とプロの演奏家のコラボレーションによって，新しい奏法の提案とその説得性の吟味を行ってきた．本論文では，我々が提案しているいくつかの新奏法を例に取り，コラボレーションによる開発過程と説得性の追及について論じる．