よりよい教育活動と自己肯定感の向上をもたらす

摘要

本書は、教育学を専門とし教員のポートフォリオ開 発ならびに普及に尽力してこられた栗田佳代子氏と、 教育工学が専門でオンラインのアクティブラ一ニン グシステムの開発に取り組んでこられた吉田塁氏が、 ティ一チング?ポートフォリオ?チヤ一卜の作成方法につ いて、研修さながらに順を追ってていねいに解説した 書である。ティーチング?ポートフォリオ（TP)とは、「自身の教 育活動全体のリフレクションとその成果物としての教 育活動の可視化のために作成される文書」であり、そ の普及を促す目的で栗田氏が開発したシ一卜がTPチャートである。教育改善ツールとしての長所が認識され、TPチャートを作成し自身の教育のリフレクションを行う研修会が広く開催されている。